根据拼音写汉字,并改正句中的错别字。(2分)中华民族现在所逢的史路,是一段qí( ) qū( )险阻的道路。在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景至。qí qū 改为
阅读《公输》选段。子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。”子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敞舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓檄楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”用“/”为文中画线句子标出停顿。(标4处,2分)于是见公输盘子墨子解带为城以牒为械公输盘九设攻城之机变子墨子九距之。解释下列加点的词语。(1)邻有敝舆而欲窃之( )(2)荆之地方五千里( )(3)公输盘诎( ) (4)在宋城上而待楚寇矣( )翻译下列句子。吾知子之所以距我。 虽杀臣,不能绝也。 在劝说楚王过程中,墨子巧妙设喻,将“文轩”“锦绣”“梁肉”比喻楚国 ,将“敝舆”“短褐”“糠糟”比喻宋国 ,通过类比手法,使楚王醒悟到攻打宋国是不明智的行为。选段在记述墨子与公输盘演练的攻守战中,“ ”“ ”两个词语可以看出战斗的激烈;“ ”一句可以看出公输盘已经技穷;“ ”一句表明楚王决定放弃攻打宋国。
名著阅读。下列名著情节的叙述错误的一项是( )
填空。《水浒》第六十八回回目是“宋公明夜打曾头市 卢俊义活捉史文恭”。宋公明的外号是 ,卢俊义曾被梁山好汉 (人名)用计骗上梁山。“宋公明夜打曾头市”的原因是:________________。简答。林冲拿着刀,立在檐前。 两个人自入去了;一盏茶时,不见出来。林冲心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道“白虎节堂”,林冲猛省道:“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入?”……(节选自《水浒》)曾是东京八十万禁军教头的林冲一直安分守己、循规蹈矩,为什么高俅要陷害他?又是怎样一步步地把他逼上梁山的?请简述。(120字左右)
综合性学习。学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,请你积极参加,并按要求完成下面的问题。【活动一 品汉字】请根据图形,选择一个角度对“水”字进行解说。【活动二 对对联】请为给出的上联补写一个恰当的下联。上联:规规矩矩写字 下联:_____________________【活动三 明现状】同学们在这次活动中搜集到如下资料,请你综合分析后得出一个结论。(不超过30字)①“汉语热”在世界各地迅速升温,目前全球已有210所“孔子学院” (国外学习汉语的学校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众超过十万人。②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。【活动四 说看法】当今社会,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语。如“神马都是浮云”“hold住”“伤不起”“有木有”等;另一方面,今年高考明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢?请说说你的看法。要求观点明确、道理充分,条理清晰,30字左右。
古诗文默写。(12分) 千古兴亡多少事? 。 。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭怀古》)羌管悠悠霜满地, , 。(范仲淹《渔家傲 秋思》) , ,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(孟子《生于忧患,死于安乐》)人们常用《出师表》中的“ , ”来形容临危受命,勇挑重担的人。辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中,直接表达报国情怀、建功立业的强烈愿望和人生抱负的句子是:“ , 。”愁有价格,“烽火连三月,家书抵万金”;愁有滋味,“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”;愁有重量,李清照说:“ , 。”
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