写作相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇,让人生色彩斑斓。请以“那一天,我与 相遇”为题写一篇记叙性的文章。要求:(1)在文题的横线上填入恰当的词语,并将题目写在答题纸上。(2)文章不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。
写作与书写亲爱的同学,当你满怀着信心和希望,认真仔细的写完作文时,你就为本学期的语文学习画上了一个圆满的句号了。请你务必要做到书写整洁、美观,不写错别字;务必要把你最美的文笔,最真实的情感呈现在读者面前哦!短文《蚕》向我们展示了一个在生命面临绝境时,敢于打破常规,实现生命自我救赎的“蚕”的形象,同时也告诉我们:自己织的茧,得自己去咬破。如果说蚕作茧自缚本来就是自己犯下的错误的话,那么,在拯救自己的过程中,蚕其实已经学会了“为自己的错误买单”。在你短暂的学习生活中,也一定有过类似的经历吧!请以“为自己的错误买单”为题,写一篇文章。要求:1、文中不得出现真实的人名、班级、校名。 2、叙事要清楚,描写要生动,情感要真挚。 3、不少于550字。
写作请在下面两题中任选一题作文。题一:我是幸福的,因为我有亲情的呵护;我是幸福的,因为我能享受灿烂的阳光;我是幸福的,因为我是一只快乐的小鸟……请以“我是幸福的”为题,写一篇不少于600字的记叙文。题二:很多人常常标榜自己不为外物所动,不大轻易动真感情,说自己很坚强,有什么想法或者闷在心里不说,或者是看得很淡,总之让人看不出有什么情感的波澜。实际上,这样的人只会让我们不屑一顾,造物主赋予了我们五官,赋予了我们感知外物的能力,也赋予了我们表达自己内心情感的权利。面对生活中的烦恼、关爱、误会、委屈、欢乐、鼓励……有什么理由隐藏自己?为什么要吝啬自己内心的感受?如果你愿意诉说,那么就用你的笔记录下当时的那一刻。请以“那一刻,我真的______了”为题写一篇文章,横线上可以填“哭”、“笑”、“感动”等词语。要求:①写实事、抒真情;②除诗歌外,文体不限,600字左右;③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
写作从下面两道题目中,任选一道作文。(1)请以“拨动我心弦的故事”为题,写一篇不少于600字且文体规范的作文。(2)请以“因为有你,我 ”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:上面两题,任选一题作文;文体自选(诗歌除外)。
写作从下面两个题目中,任选一题作文。岁月匆匆,读九年级的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“读九年级,我多了一份________ ”为题,写一篇有真情实感的文章。要求:①请在横线上填入恰当的词语,把题目补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。 ②除诗歌外,文体不限。③文中不得出现真实的人名、班名、校名。④书写清楚,卷面整洁。
写作题目:我美丽,因为我 提示:先在横线上填写合适的词语,如:快乐、自信、乐观、坚强、乐于助人……要求:1、将题目补充完整; 2、写实事、抒真情; 3、600字左右;4、作文中不允许出现真实姓名、地名。