某小型天然湖泊原有少量鱼类，后改造为人工鱼塘，投饵养殖植食性鱼类和肉食性鱼类，两类鱼均无滤食浮游生物的能力。养殖前后生态调查的数据见下表，请回答下列问题：
| 生物类群、物种数和生物量 |
调 查 结 果 |
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| 2007年（养殖前） |
2010年（养殖后） |
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| 水 生 等 植物 |
物种数 |
13 |
5 |
| 生物量（湿重kg/1000m2） |
560 |
20 |
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| 浮游藻类 |
物种数 |
11 |
20 |
| 生物量（干重g/m2） |
2 |
10 |
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| 鱼类 |
物种数 |
15 |
8 |
| 生物量（湿重kg/1000m2） |
30 |
750 |
|
| 虾、贝等 小型动物 |
物种数 |
25 |
8 |
| 生物量（湿重kg/1000m2） |
55 |
13 |
（1）改为人工鱼塘后，该湖泊生物群落的____________结构发生了显著变化。
（2）从种间关系的角度分析，水生高等植物明显减少的直接原因是____________、____________。
（3）从表中可以推测，与2007年相比，2010年湖水中生物体内所含的总能量显著增加，其主要原因是____________________________________________________。
（4）动物能摄食鱼饵料。如果肉食性鱼类只摄食虾、贝等小型动物，可以推测在相同饲养条件下2010年肉食性鱼类的总量将会_________________________________，植食性鱼类的总量将会_________________________________。
为探究KHCO3对水稻四叶龄幼苗光合作用的影响，称取3g四叶龄水稻叶片，均分为两份，分别做如下实验。（实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率）
实验一：采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体，均分为4组，分别置于不同浓度的KHCO3溶液中，在适宜光照、20℃恒温条件下，分别用氧电极测定其O2释放速率。
实验二：将另一份叶片切成约1.0mm×1.0mm小块， 均分为4组，其余步骤和条件与实验一相同。
实验结果如图。请据图回答：
（1）实验中随着KHCO3溶液浓度的升高，叶绿体、叶切片的O2释放速率均升高，原因是光合作用所需的 增加导致的。若继续增加KHCO3溶液的浓度，则会出现O2释放速率的饱和值，其限制因素是 。
（2）在相同KHCO3溶液浓度下，叶切片的O2释放速率 （填大于/小于/等于）叶绿体的O2释放速率。原因可能是叶切片光合作用产生的O2一部分被 。
（3）为探究第（2）题的原因分析是否正确，设计以下实验方案，请补充。称取 g四叶龄水稻叶片，切成约1.0mm×1.0mm小块，均分为4组，分别置于0、0.01、0.05、0.1 mol·L-1的KHCO3溶液中，在 条件下，分别用氧电极测定其 。
以下是采用不同方法培育良种牛的过程，请据图回答下列有关问题：
（1）②过程使用 酶，③表示 技术，该技术需要 酶。④过程的目的是 。
（2）如果要对早期胚胎进行性别鉴定，可以取 细胞进行DNA分析，所使用的基因探针来自 染色体。
（3）如果转基因牛D的牛奶中含有 ，则说明该基因在个体水平已表达成功，其他细胞中不含血清白蛋白是 的结果。
（4）该图示培育良种牛的过程中用到的胚胎工程技术有 、 、 。
【生物—选修1：生物技术实践】Ⅰ．葡萄发酵可产生葡萄酒，如图是甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中，在温度等适宜的条件下进行发酵，如图所示。发酵过程中，每隔一段时间均需排气一次。
据图分析，甲和丙同学的操作有误，其中甲同学的错误是_________；丙同学的错误是_________________，上述发酵过程结束后，甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是____________、___________、___________。
Ⅱ.下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答有关问题：
（1）选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用单核期的花粉可提高成功率，原因是______________。上图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中____________。
（2）基因型为AaBb（两对基因自由组合）的二倍体月季，用它的花药进行离体培养，在获得由花粉发育成的单倍体植株的同时，也得到一些二倍体植株。可能的原因是_________________。对花药离体培养过程中得到的幼胚，用0.2%—0.4%的秋水仙素进行处理，得到了许多染色体数目增加一倍的植株。其中，两对性状均为显性的基因型是_______________。
．金鱼是由灰色野生鲫鱼经人工选育的一种常见观赏鱼。
I．金鱼的体色与体内黑色色素细胞、橙黄色色素细胞和淡蓝色反光组织的组合密切相关。研究表明，金鱼的体色受4对基因控制且独立遗传，4对基因隐性纯合时，金鱼体色表现为紫色。育种人员用紫色金鱼和灰色野生鲫鱼进行的杂交实验及结果如下：
A组：紫色金鱼雌雄交配，后代均为紫色个体；
B组：紫色金鱼与野生鲫鱼杂交。无论正交、反交，F1代均为灰色（非紫色）个体；
C组：用B组中的F1与紫色金鱼杂交，统计后代中灰色（非紫色）个体为2867个，紫色个体为189个，比例约为15∶1。
(1)B组实验结果说明__________________是显性性状。
(2)B组实验所得F1自交，后代为紫色金鱼的可能性是________________。
(3)若C组的正反交实验结果相同，说明这4对基因位于_______________。
II．一条雌性金鱼的眼型表现为异型眼（甲），甲与双亲及周围其他个体的眼型都不同。让甲金鱼与正常眼雄鱼杂交，得到足够多的F1个体，统计发现F1表现型及比例为异型眼雌∶异型眼雄∶正常眼雌∶正常眼雄=1∶1∶1∶1。
(4)若该眼型由核内显性基因E控制，则该变异来源最可能是_________________。
(5)甲金鱼与正常眼雄鱼杂交结果说明异型眼金鱼为___________（纯合子／杂合子），但无法确定该基因位于常染色体上。
(6)请利用甲金鱼与正常眼雄鱼杂交得到的后代作为实验材料，设计一次交配实验，证明该基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。
实验方案：让Fl中的正常眼雌金鱼与异型眼雄金鱼交配，观察子代的眼型。
结果预测及结论：______________________，则该基因位于X染色体上_________________________，则该基因位于常染色体上
海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。
（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于 点。用标志重捕法调查大
黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值 （填“偏高”、“偏低”或“不变”）。
（2）海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的 结构。新建码头的桩柱表面很快有细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为 。
（3）图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中 和 （填
字母）在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 。
（4）海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的 ，海洋生态系
统就很难恢复到原来的状态。
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