某粗盐提纯后得到的“精盐”中还含有少量可溶性杂质CaCl2、MgCl2。小青同学设计了以下实验方案来除去可溶性杂质。(1)步骤①的化学方程式为 。(2)步骤②中得到的白色沉淀是 (填化学式)。(3)步骤③中加稀盐酸是为了除去溶液中的 。
完成下列化学反应的表达式(文字或符号任选一种)。并指出反应类型(化合、分解)(1)、实验室用高锰酸钾制取氧气: ; 反应(2)、水通电发生分解: ; 反应(3)、铁丝在氧气中燃烧: ; 反应
初中化学实验中,有许多涉及操作上“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生。试写出下列几种情况的“先”与“后”。(1)用托盘天平称量固体药品, (2)给试管中的药品加热, (3)制取氧气实验中用排水法收集气体完成后,
按体积分数计算,空气中氮气约占 ,氧气约占 ;久置于空气中的澄清石灰水表面会形成一层白膜,说明空气中含有少量的 ;空气中的稀有气体所占比率虽然不大,但却有着重要的用途,如:
(1)已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用下图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点): , 。(2),用如图的装置来测定空气中氧气的含量,发生的实验现象是: ; 。
某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气,请回答问题:指出图中比较明显的错误并改正: ①_________________________________________;②_________________________________________;③_________________________________________;