水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识。
（1）知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为
（2）了解了水的宏观组成。水中氢元素的质量分数是
（3）认识了水的化学性质。写出下列化学反应方程式：
①水中通直流电
②水与生石灰反应
化学就在我们身边，生活中处处有化学。请你根据所学过的化学知识，用化学式填空。
①抢救危重病人常用的气体单质是；
②能形成硫酸型酸雨的空气污染物是；
③常用于切割玻璃的一种固态非金属单质是；
④一种常用作建筑材料的盐是。
某同学按下图所示装置进行实验，已知过量的
：通人饱和
溶液中产生白色沉淀(
)。回答下列问题：
(1)写出图中标号仪器的名称①、②。
(2)写出装置
中反应的化学方程式。
(3)通过(填写操作名称)能把
晶体从溶液中分离出来。
(4)如果缺少装置
，装置
中会生成的杂质是。
(5)进行装置
实验时．观察到下层蜡烛比上层蜡烛先熄灭，由此不能得出的实验结论是(填写字母标号)。
| A． | 二氧化碳不能燃烧 | B． | 二氧化碳不能支持燃烧 |
| C． | 二氧化碳的密度比空气的大 | D． | 二氧化碳能溶于水 |
(10分)净水丸能对饮用水进行快速杀苗消毒，倍受人们青眯。药丸分内外两层．使用时，直接将它投入适量的水中，外层的优氯净(C303N3Cl2Na)先与水反应，生成的次氯酸(HClO)起杀菌消毒作用；几分钟后．内层的亚硫酸钠(Na2S03)将水中的余氯(次氯酸等)除去。回答下列问题：
(1) C303N3Cl2Na由 种元素组成。
(2)HCl0中氧元素的化合价为 。
(3)净化水除了上述方法外．请你另举一例： 。
(4)除去余氯的反应之一为：Na2S03+HClO=Na2S04+X，X的化学式为 。
(5)使用净水丸时．能否先破碎后使用? (填”能”或“不能”)。
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