阅读下面两首诗,回答问题。青门柳 白居易青青一树伤心色,曾入几人离恨中。为近都门多送别,长条折尽减春风。杨柳枝词 刘禹锡城外春风吹酒旗,行人挥袂日西时。长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离。注:古长安东霸城门,俗称青门,青门外有桥名霸桥,汉人送行至此,折柳赠别。(1)白诗表达了什么样的情感?(2)清人王士祯在《诗友诗传录》中谈及《杨柳枝词》与其他写柳树的作品的区别时曾指出:“《杨柳》专咏杨柳。”根据这个评论,请分析刘诗与白诗在写法上有何不同?
阅读下面这首宋词,完成后面题。 青玉案 曹组 碧山锦树明秋霁。路转陡,疑无地。忽有人家临曲水,竹篱茅舍,酒旗沙岸,一簇成村市。 凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩①凝睇。何处今宵孤馆里,一声征雁,半窗残月,总是离人泪。 [注]①谩:徒然、空自。上片后四句写景,包含了词人哪些丰富而微妙的情感变化?试结合具体诗句作简要说明。简要分析“凄凉只恐乡心起”一句在整首词中的作用。
阅读下面一首唐诗,完成后面题。 舟中二首(其一)① 陈师道 恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮。 疾如万骑千里来,气压三江五湖上。 岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。 少年行路今头白,不尽还家去国情。 [注]①宋哲宗绍圣元年,作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。颔联运用了哪些修辞手法?请作简要赏析。这首诗表现出作者怎样的情感?请结合全诗作简要分析。
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 少年游 早行 林仰 霁霞散晓月犹明,疏木挂残星。山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。 霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。十里青山,一溪流水,都做许多情。诗题为“早行”,诗人是如何表现“早”的?请作具体说明。词的下阕表现了作者怎样的心境?又是如何表现的?请结合诗句简要赏析。
阅读下面这首宋诗,完成练习(每小题3分)。 倦夜(苏轼) 倦枕厌长夜,小窗终未明。 孤村一犬吠,残月几人行。 衰鬓久已白,旅怀空自清。 荒园有络纬,虚织竟何成。 【注】络纬:昆虫名,俗称“纺织娘”。诗歌以“倦”字引出下文,结合全诗,分析由此表达了诗人怎样的感情?“孤村一犬吠,残月几人行”描写的环境有什么特点?运用了什么样的表现手法?
阅读下面这首宋词,完成文后各题。 (8分) 满 江 红①柳永 暮雨初收,长川②静,征帆夜落。临岛屿,蓼烟疏淡,苇风萧索。几许渔人飞短艇,尽载灯火归村落。遣行客、当此念回程,伤漂泊。 桐江好,烟漠漠。波似染,山如削。绕严陵滩畔,鹭飞鱼跃。游宦区区成底事③?平生况有云泉约④。归去来,一曲仲宣吟,从军乐⑤。 〔注〕①词人中进士后,被授予睦州团练推官,此词为赴任途中所作。②长川,即下片词中的桐江。③成底事:一事无成。④云泉约:指退隐山水之间的约定。⑤仲宣:王粲,建安七子之一,有《从军行》五首。《乐府解题》曰:“《从军行》皆军旅苦辛之辞。” 这首词的上片写景很有特色,请简要赏析。 这首词表达了词人怎样的思想感情?请结合上下片加以分析。