古代诗歌阅读: 春游湖(宋)徐府双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个?找出来并作简要分析。富有理趣是宋诗的一大特色,请简要分析“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”中蕴含的哲理。
念奴娇·赤壁怀古苏 轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”运用了什么修辞手法,描写了什么内容?本词结尾作者发出的感慨“人生如梦,一尊还酹江月”,表达了他怎样的复杂情绪?
从军行(之四)王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!本诗的前两句描绘了怎样的边塞景象。精练是王昌龄七绝的一大特点,本诗第三句包含着极为丰富的内容,请简要概括。本诗最后一句用典,作者借汉喻唐想表达什么?
阅读下面一首宋词,然后回答问题。鹧鸪天苏 轼林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。[注]北宋神宗元丰三年(1080),苏轼谪居黄州(今湖北黄冈),政治打击和仕途挫折使他的心情不免时感悲凉。(1)这首词上片写景,短短几句就描绘出了多种景物,请你举例分析上片写景的特点。(2)词的下片写人,作品中的词人是怎样的形象?从哪些句子可以看出?
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(6分)谒金门南宋 李好古花过雨,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户。上片主要是用什么修辞手法来写燕子的?请作简要分析。下片表达了作者怎样的思想感情?
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。甘草子柳永秋暮,乱酒衰荷,颗颗珍珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭栏愁无侣,奈此个,单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。触动主人公愁绪的具体景象有哪些?女主人公心乱愁困的原因是什么?结尾二句“却傍………言语”写法上有何新意?