为鉴别碳酸氢铵.氯化铵.和尿素三种化肥,分别取三种样品编号为A.B. C并进行以下试验:(1)写出A..B的化学式 。(2)指出三种化肥含氮量由大到小的顺序 。(3)通过实验你认为铵态氮肥保存和使用应该注意 。
A—F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B为红色粉末,它们的转化关系如图所示(部分生成物已略去): 请回答下列问题: (1)写出反应①的化学方程式。 (2)含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际是D与空气中的发生化学反应的过程。 (3)写出C与氢氧化钠溶液反应的化学方程式。 (4)若F为气体单质,请写出反应②的化学方程式.
A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物,物质间相互反应的关系如图所示(图中“——”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应)。若B为纯碱,A、C间的反应为复分解反应。回答下列问题: (1)物质A、C的化学式分别是、。 (2)物质A和C在溶液中反应的化学方程式是。 (3)纯碱的一种用途是。
小政同学在复习Ca(OH)2的化学性质时,归纳出了Ca(OH)2与其他物质间相互反应的关系如图(图中“——”表示相连的两种物质能发生反应)。 (1)若X是与其他两种物质不同类别的化合物,则X可以是。 (2)根据图中所示的物质间关系,写出①、②两个化学反应方程式: ①; ②。
A~I为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,E为单质,F为浅绿色溶液,F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出),如图所示。请回答下列问题: (1)A的化学式是_________。 (2)B与I之间的化学反应属于__________反应(填基本反应类型) (3)写出G与H反应的化学方程式:________________________________。
某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案,用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体,主要过程如下图所示: 请回答下列问题: (1)步骤②中分离物质的方法是__________________。 (2)固体A的成分是________________。 (3)步骤②中发生反应的化学方程式为______________________________。 (4)步骤③中加入的B物质是______________。