阅读古诗，回答问题。
早作
裘万顷（宋）
井梧飞叶送秋声，篱菊缄香待晚晴。
斗柄横斜河欲没，数山青处乱鸦鸣。
【注释】（1）井梧：井边的梧桐树。（2）缄：包藏。（3）斗：北斗星（4）河：银河。诗中“井梧飞叶”与“ ”处的景致非常具有秋天的味道。诗句“ ”点明了文题中的“早”字，意为此诗是诗人在黎明破晓之时创作。
诗人怎样营造出山中清晨宁静的氛围？请结合第四句做分析。
阅读下面古诗词，完成题目。 (4分)
绝句二首(其一)
杜甫
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。下面对词的内容理解不正确的一项是 (2分)
| A．首句写迟升的太阳临照壮丽的山河，突出春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。 |
| B．第二句进一步写和煦的春风，芳香的百花来展现明媚的大好春光。 |
| C．第三句写冰雪融尽，泥土松软，紫燕衔泥筑巢，轻盈地飞来飞去。 |
| D．最后一句写水暖沙温，鸳鸯恬然入梦，尽享春天的温暖。 |
下面对诗的赏析不正确的一项是 (2分)
| A．诗的前两句组成一幅粗线勾勒的大场景，使读者通过联想，有惠风和畅、风送花香的感受，收到如临其境的艺术效果。 |
| B．诗的后两句则是工笔描绘的特写画面，飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意。 |
| C．全诗意境明丽悠远，格调清新。 |
| D．全诗虽然对仗不够工整，但却自然流畅，平朴如话，毫不雕琢。 |
四时田园杂兴（其二） 范成大(4分)
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落①无人过，唯有蜻蜓蛱蝶②飞。
[注释] ①篱落：篱笆。 ②蛱（jiá）蝶：蝴蝶。诗中用梅子黄、 、 、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
诗歌中侧面烘托是较为常见的表现手法，请从这一角度赏析“唯有蜻蜓蛱蝶飞”。
阅读下面一首诗，完成题目。
宿云梦馆（欧阳修）
北雁来时岁已昏，私书归梦杳难分。
井桐叶落池荷尽，一夜西窗雨不闻。诗歌所写的是什么季节？从哪些词语中看出？
诗歌最后一句化用了李商隐《夜雨寄北》中的诗句，表达了作者什么感情？
6阅读朱敦儒的《相见欢》一词，完成题目。
朱敦儒
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱①，簪缨②散，几时收？试倩③悲风吹泪过扬州。
【注释】①中原乱：指公元1127年（宋钦宗靖康二年）金人侵占中原的大乱。汴京沦陷，二帝被俘。朱敦儒仓猝南逃金陵。②簪缨：当时官僚贵州的冠饰，这里代指他们本人。③倩：请。用自己的话描述“万里夕阳垂地大江流”的画面，并说说其表达效果。（3 分）
这首诗表达了作者怎样的思想感情？
阅读文字，回答问题。
在希望的田野上
晓光
我们的家乡
在希望的田野上，
炊烟在新建的住房上飘荡，
小河在美丽的村庄旁流淌。
一片冬麦，一片高粱，
十里荷塘，十里果香。
我们世世代代在这田野上生活，
为她富裕，为她兴旺。
我们的理想
在希望的田野上，
禾苗在农民的汗水里抽穗，
牛羊在牧人的笛声中成长。
西村纺花，东港撒网，
北疆播种，南国打场。
我们世世代代在这田野上劳动，
为她打扮，为她梳妆。
我们的未来
在希望的田野上，
人们在明媚的阳光下生活，
生活在人们的劳动中变样。
老人们举杯，孩子们欢笑，
小伙儿弹琴，姑娘歌唱。
我们世世代代在这田野上奋斗，
为她幸福，为她增光！说说对“禾苗在农民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛声中成长”的理解。
三段歌词的末两句句式相同，但用词略有变化，仔细想想这些变化有什么含义。
仿写：请写一段你理想中的“在希望的田野上”。
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