番茄是自花受粉植物，已知红果(R)对黄果(r)为显性，正常果形(F)对多棱果(f)为显性。以上两对基因分别位于非同源染色体上。现有红色多棱果品种、黄色正常果形品种和黄色多棱果品种（三个品种均为纯合子），育种家期望获得红色正常果形的新品种，为此进行杂交。试完成下列问题：
(1)应选用以上哪两个品种作为杂交亲本？
(2)上述两亲本杂交产生的F1代具有何种基因型和表现型？
(3)在F2代中表现红色正常果形植株出现的比例有多大？F2代中稳定遗传的红色正常果形植株出现的比例有多大？
孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本杂交、F1的自交、F1的测交三组实验，按照假说演绎的科学方法“分析现象——作出假设——检验假说——得出结论”，最后得出了遗传定律。
（1）在F1的自交实验中，出现的亲本所没有的性状组合是___________和___________。
（2）孟德尔三组实验中，在现象分析阶段完成的实验是______________________；在检验假设阶段完成的实验是___________。
（3）在F2中，双杂合的个体占了后代的___________，重组类型中能够稳定遗传的个体占了该类型的__________。
植物细胞有丝分裂的过程中，染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体的运动呢？某同学对该问题进行了实验探究。
实验假设：染色体的运动是由于纺锤丝的牵引
实验方法：破坏纺锤丝
实验材料和用具：相差显微镜（可连续观察活细胞一个分裂期的染色体变化）、洋葱、盖玻片、载玻片、吸水纸、滴管、广口瓶、清水、一定浓度的秋水仙素溶液等。
方法步骤：
（1）培养洋葱根尖
（2）切取根尖2~3mm，并对它进行解离、漂洗和染色。
（3）将洋葱根尖制成临时装片，并滴加一定浓度的秋水仙素溶液，使根尖处于秋水仙素溶液中，在相差显微镜下用一个分裂期时间观察染色体的运动情况。
根据该同学的实验设计
（1）请你预测实验结果及结论：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）请你回答下列问题：
①实验中选用秋水仙素破坏纺锤丝，你认为是否可行？试说明理由。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②该同学设计的实验步骤有两处明显的错误，请指出错误所在，并加以改正。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
下图是“DNA粗提取与鉴定”相关实验步骤，请据图分析回答：
（1）鸡血细胞是进行该实验较好的实验材料，这是因为＿＿＿＿＿＿。如果用菜花做实验材料需要在研磨前加入＿＿＿＿＿＿。
（2）图a表示释放核物质后进行过滤的过程，过滤后取＿＿＿＿＿＿进行下一步实验。
（3）图c表示在滤液中加入冷却的95%的酒精，其目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m2.y）。试回答下列有关问题：
⑴图中①代表的生理过程是＿＿＿＿＿＿＿，图中②代表的能量主要以＿＿＿＿＿＿＿形式储存。
⑵该生态系统中生产者固定的总能量是＿＿＿＿＿＿＿kJ/m2.y。
⑶能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为＿＿＿＿＿＿＿。
⑷试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
下图一是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。
（1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程并说明理由。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则③④⑤过程连续进行4次，至少需要提供胸腺嘧啶＿＿＿＿＿个。
（3）如下图二是运载体和胰岛素基因的某个片段，已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC－，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是－↓GATC－。GeneI和 GeneII为标记基因，根据图示判断能否用限制酶Ⅱ切割质粒？为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）为使过程⑧更易进行，可用＿＿＿＿＿＿＿＿（药剂）处理D。通过图一方法生产的胰岛素可能不具备生物活性，为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）人的基因能能在大肠杆菌中表达，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（6）利用转基因牛、羊乳汁提取药物工艺简单，甚至可能直接饮用治病。如果将药物蛋白基因移到动物如牛、羊的膀胱上皮细胞中，利用转基因牛羊尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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