甲、乙、丙三种物质之间有如下转化关系:(1)若甲是不溶于水的白色固体物质,既能溶于盐酸又能溶于氢氧化钠溶液,则甲是_______ 。写出乙丙转化的离子方程式 :________________________ 。(2)若乙溶液中加入KSCN溶液 ,有血红色出现,则甲物质是__________,乙物质的水溶液显 性(“酸”或“碱”),原因是 (用离子方程式表示)。
经过学习我们认识到:化学反应的快慢、现象等与反应物的量、反应条件密切相关。请举例说明: (1)使用催化剂,能改变化学反应速率: (2)反应物的量不同,反应现象可能不同:
请你解释有关“空气组成”的问题。根据示例将(1)、(2)补充完整,并完成(3)。要求(3)与示例(1)、(2)所涉及的物质不重复。 示例:空气能作为制造氮肥的原料,是由于空气中含有氮气。 (1)燃料能在空气中燃烧,是由于; (2),是由于空气中含有水蒸气; (3),。
水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着广泛的运用。下图为自来水厂净水过程示意图: (1)上图吸附池内的活性炭起 作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水(填“是”或“不是”)纯水。 (2)可以降低水硬度的方式是 。 (3)家庭生活中可以用 检验某水样是硬水还是软水。 (4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪。”这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例生活中节约用水的做法:。
用化学用语(化学符号)表示: (1)空气中体积分数最大的气体;(2)2个氢原子: (3)3个铝离子:(4)4个氧离子:
通过学习化学,同学们明白了很多道理,请从微观(分子或原子)角度来解决下列化学问题。 ⑴一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是 ⑵混合物和纯净物的不同之处是 ⑶打气筒能将空气压入足球内