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下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势)，以下对此数学模型应用不科学的是
| A．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用 |
| B．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度 |
| C．若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素 |
| D．若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物 |
下图表示生物体部分代谢过程，有关分析正确的是
| A．噬菌体进行过程②为自身生命活动提供能量 |
| B．能进行过程③的生物无核膜，属于生产者 |
| C．②和④过程只能发生于不同细胞中 |
| D．过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行 |
有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右图。下列有关图示的分析正确的是
| A．在基因1～8中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5 |
| B．若基因1～8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因，则最可能是基因7 |
| C．功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7 |
| D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同 |
如图所示U形管中间是半透膜（只允许水分子和葡萄糖分子通过），先在左右两侧各加入等量的0．1mol/L的蔗糖溶液，然后在左右两侧分别加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶。一段时间后，再在两侧分别加入等量的斐林试剂并水浴加热，则两侧的液面高度及颜色变化情况是
| A．左侧液面先升后降最后不变，只有左侧有砖红色现象 |
| B．两侧液面不变，两侧均无砖红色现象 |
| C．左侧液面先升后降最后不变，两侧均有砖红色现象 |
| D．右侧液面先升后降最后不变，两侧均有砖红色现象 |
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