下面所说的4种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的层次是
①池塘中的一个衣藻 ②池塘中的所有生物 ③池塘中的所有衣藻 ④池塘
| A．个体、种群、群落、生态系统 | B．个体、群落、种群、生态系统 |
| C．细胞、种群、群落、生态系统 | D．细胞、群落、种群、生物圈 |
相关试题
“同位素标记法”是生物科学实验的重要方法。下列说法正确的是
| A．用15N标记DNA和蛋白质可以研究噬菌体的遗传物质是DNA |
| B．用18O标记H2O和CO2能有力地证明CO2是光合作用的原料 |
| C．用32P标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌可证明DNA是主要的遗传物质 |
| D．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移和利用途经 |
取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下﹙t1＜t2＜t3＜t4﹚。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表．经分析可知，下列叙述不正确的是
| A．在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高 |
| B．在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多 |
| C．光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等 |
| D．在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0 |
粤公网安备 44130202000953号