图甲、乙是两个家族系谱图,乙家族患色盲(B-b)。请据图回答。(1)图甲中的遗传病,其致病基因位于 染色体上,是 性遗传。(2)图甲中Ⅲ-8与Ⅲ-7为异卵双生(由不同的受精卵发育而来),则Ⅲ-8表现型是否一定正常? ,理由是 。(3)图乙中Ⅰ-1的基因型是 ,Ⅰ-2的基因型是 。(4)若图甲中的Ⅲ-8与图乙中的Ⅲ-5结婚,则他们生下两病兼患男孩的概率是 。
在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,对实验的处理如下表所示:
(1)在上表的实验处理中,研究了哪些自变量?。 (2)若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别,可选用的实验组合是。 (3)若试管1和试管2组成对照实验,能说明的问题是 。 (4)试管1、试管3和试管4组成对照实验能说明的问题是。 (5)能否用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响。如能,请写出实验思路,如不能,请写出理由。。
生物——选修3 现代生物科技专题 干扰素在人体中是由免疫细胞合成并分泌的一种糖蛋白,几乎能抵御所有病毒引起的感染。传统生产方法成本高,产量低,获得的干扰素在体外不易保存。用生物技术手段可以解决这些问题。请回答相关问题。 (1)利用基因工程生产干扰素,过程是: ①从健康人体外周静脉血分离能合成干扰素的免疫细胞,从中提取 ,经反转录获取目的基因,此过程需要的原料是 。 ②用限制酶处理载体和目的基因后,用 酶处理,形成重组载体,该载体的化学本质是 。 ③若选择大肠杆菌作为受体细胞,常用的转化方法使用 处理,使其成为 ,一定温度作用下完成转化。 ④在培养液中培养一段时间后,离心后取 (上清液/菌体),经进一步处理获得产物,进行产物鉴定时可采用 技术。 (2)利用蛋白质工程对干扰素进行改造,基本途径是: 预期蛋白质功能→ → →找到对应的脱氧核苷酸序列。 (3)利用细胞工程生产干扰素,思路是: 将相应免疫细胞和瘤细胞融合,筛选 细胞,经细胞培养可获得大量干扰素。
生物——选修1 生物技术实践 请回答制作果酒和果醋的有关问题。 (1)果酒和果醋的制作依次利用了和两种微生物,两者在结构上最主要区别是;从代谢类型上看,两者的相同之处是。 (2)在设计发酵装置时,排气口要通过一个长而弯的胶管与瓶身相连,其原因是。 (3)果酒发酵时间一般为10~12d,但也可能因为等外界条件而发生改变,可定期取发酵液与试剂反应检测发酵情况,如发酵液中含有酒精则溶液呈现现象。 (4)为提高果酒的品质及节约生产成本,可采用固定化技术,微生物细胞的固定多采 用法。 (5)果酒进一步发酵能获得果醋,酒变醋的原理是。 (6)在变酸的酒的表面可以观察到菌膜,其形成原因是。
用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后,再移至普通培养基中培养,不同间隔时间取样,进行放射显影,在显微镜下观察计数,统计标记细胞的百分数。甲图中A:细胞核开始被标记;B:一个被标记的细胞X开始进入分裂期;C:细胞X着丝点开始分裂;D:细胞X分裂成两个子细胞,被标记的细胞数目在增加;E:标记细胞第二次进入分裂期;F:被标记的细胞的比例在减少;G:被标记的细胞的数目在减少。试回答: (1)该细胞分裂一次平均经历的时间为h。图中期(用图中字母表示)DNA分子稳定性最低,适于进行诱发突变。 (2)被标记的细胞比例减少的原因是。 (3)乙图分裂状态位于甲图的(用图中字母表示)期的前段,细胞内含有个染色体组。 (4)当细胞完成一个细胞周期后,将可能有以下三种变化; ①继续分裂进入下一个细胞周期; ②暂停分裂,但保留分裂能力; ③停止分裂,分化成特定功能的细胞。 以下几种特殊细胞的分裂属于哪一类型?(填序号) 癌细胞;浆细胞。造成③这种状态的根本原因是。
下图甲为绿色植物叶肉细胞内某些代谢过程中物质的示意图,其中①②③④分别表示不同的代谢过程。图乙表示在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,二氧化碳充足,测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线。请据图分析回答: 甲乙 (1)图甲中Y代表。进行②过程的场所是,[H]在②过程中的作用是。 (2)图乙中,6-8h间,容器的O2含量,植株干重。9-10h间,光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是 。 (3)图乙中,若在8h时,将容器置于冰浴中,呼吸速度将会出现的变化是,其原因是。 (4)设计一个实验验证植物光合作用产生的O2来自H2O,而不是来自CO2,请写出简单的实验思路: