王某和李某是楼上楼下的邻居,楼上王某的卫生间从去年就漏水,楼下李某经常上去找王某:“我们家卫生间要打伞了,你们赶紧找人修一修吧!”可李某却说:“我们家又不打伞,你们找房管局去吧!”僵持了许久,楼下的李某自己去买了厕所用具。要求楼上王某换上,可王某就是不同意,他认为自己家修不修是自己的权利,别人管不着,他给楼下邻居造成的不便,却不考虑。根据材料,回答问题:(1)王某的说法是否正确,运用所学知识加以分析。(2)请你给楼下李某出些主意,解决他遇到的麻烦。(3)上述材料对你有何启示?
小慧发现近来无论是自己所居住的小区,还是学校的醒目位置都张贴了“图说我们的价值观” 通过观看她知道社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。分为国家、社会和公民个人三个层面。【用事例诠释价值观】下面是小慧观察到周围的人一些做法
(1)请按要求帮助小慧完成表格【用知识分析事例】根据中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,中宣部推出一系列导向鲜明、富有内涵的“图说我们的价值观”公益广告,这些公益广告品位高雅、创意新颖,体现时代感厚重感,增强传播力感染力。各地各部门运用多种形式和载体全力推进“图说我们的价值观”工作,充分发挥建筑围挡、广场街道、中心公园等展示功能,将“图说我们的价值观”公益广告融入百姓生活,嵌入周边环境,形成强大的宣传声势。(2)如果你是小慧,你会用哪些知识来分析我省上述做法的必要性?
数月以来,我国各地已发生多起学生自杀事件。学生自杀案例分布广泛,覆盖从小学生到初中、高中乃至大学各个阶段。2014年9月6日,江西一天内发生两起学生自杀事件。当日上午,江西赣州八中高中一年级一男生从西河大桥上跳下身亡;下午,奉新县华林中学14岁男生余某在家中上吊自杀有关研究显示,学生自杀大都与不能承受学习压力相关。今年5月,21世纪教育研究院、社会科学文献出版社联合发布的2014年教育蓝皮书《中国教育发展报告(2014)》,搜集了2013年发生的79例中小学生自杀案例,其中57例报道了明确自杀原因的案例显示,“成绩下滑或不理想”“教师行为失当”“作业没完成”“家长期望值过高”“被家长批评”等是导致学生自杀的主要原因。9月10日是“世界预防自杀日”,在这个特殊日子来临之际,初三(9)班开展了一场主题班会。请你完成下列活动方案。
“别针换别墅”、“北京车展最美清洁工”等曾在网上引发热议的事件,最终被证实都是有人幕后策划。2014年8月15日, 曾称“网民很容易忽悠” 的杨秀宇(网名“立二拆四”)涉嫌非法经营,在朝阳法院受审。(1)网络推手最终受到法律制裁,给了我们哪些启示?(2)作为网络新生代的我们如何才能使 “立二拆四”的观点不攻自破?
“时代楷模”柴生芳,从贫寒出身到踏入燕园,从西北考古到东渡求学,从省城工作到赴定西基层。一干就是八年。先后担任陇西县政府、安定区政府、临洮县政府工作,历任副县长、副区长、县长。担任领导职务时他以“吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官。”来勉励自己,他是这样说的,更是这样做的。可是柴生芳的人生轨迹定格在了2014年8月15日凌晨。因长期超负荷工作,劳累过度,诱发心源性猝死,在办公室休息时不幸去世,年仅45岁。柴生芳身上有哪些崇高品格是我们时代的楷模?
党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出 重要论述,提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向,提供了重要遵循。 【富强】富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛,人民幸福安康的物质基础。改革开放以来我国发生了翻天覆地的巨变。(1)从30多年的改革历程中,我们可以得出哪些结论? 【民主】民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。 (2)对以上材料结合所学知识谈谈你的认识? 【和谐】和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。(3)谈谈形成“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面”的原因是什么?践行社会主义核心价值观,无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路,历来都是建立在我国的基本国情之上的,将全民族人民的共同愿望作为目标。 (4)请谈谈社会主义核心价值观的基本内容?