陇海大院居民高新海,1976年突然患病高位截瘫,胸部以下完全失去知觉。1983年起,家人相继去世,留下高新海孤零零一人.当不幸开始笼罩这个家庭的时候,大院里的邻居们就纷纷伸出援助之手.一个自发形成的爱心群体自觉承担起照顾高新海的义务,大家不分昼夜轮流在床前守候,至今39年从未间断。父辈们在老去.然而,大院里的孩子长大成人了 ,他们从父辈们手中接过爱心的"接力棒",继续着父辈们的"事业"。陇海大院的事迹感动了中国。 为什么陇海大院的事迹能感动中国?
材料一: 就业是民生之本;教育是民生之基;分配是民生之源;社保是民生之依;稳定是民生之盾;构建和谐社会,就是要把民生问题作为重中之重,让广大人民群众有活干,有学上,有饭吃,有衣穿,有屋住,病有医,老有养,生活幸福,都过上好日子。材料二:2013年两会期间,多位代表针对图片中的食品安全、家庭农场、农村电网改造、水利投入、公务接待立法、校车安全等各种民生议题提出了具体的建议和措施。结合所学知识,回答问题。(1)为什么构建和谐社会,要把民生问题作为重中之重?(2)你认为解决民生问题最根本的途径是什么?(3)如果你对当地的民生问题有好的建议,你会通过哪些渠道表达出来?
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们就要告别丰富多彩的初中生活了。回首我们一起走过的成长历程,思考我们面临的各种选择,我们又将满怀着新的理想、承载着新的希望,踏上人生征途中又一段新的旅程,走向明天,走向未来。请回答下列问题:(1)回首一起走过的成长历程,我们都会有一颗感恩之心。你会感谢谁呢?(2)我们即将面临着各种选择,那怎样才能作出正确的选择?(3)你的理想是什么?在实现理想的过程中,如果现实条件发生了根本性的改变,你该怎么办?
材料一:20世纪上半叶,人类经历了两次世界大战的浩劫,各国人民饱受战争之苦。经过世界各国人民的共同努力,20世纪下半叶世界形势发生了深刻变化。现在世界上真正大的问题,带有全球性的战略问题也是当今时代的两大主题。材料二: 1月24日,冬季达沃斯论坛2014年年会在瑞士达沃斯举行。一场场讨论会、分论坛,直接以中国为主题的有近10个。“中国”这个词随时都会听到;新闻中心电视直播屏上,“中国”是“出镜率”最多的词之一。对与会者来说,“中国语境”的吸引力,已超过千米海拔之上的雪景仙境。材料三:上海自由贸易区的试验,是顺应全球经济治理新秩序,主动对接国际规则,主动培育国际经济合作竞争新优势的战略举措。阅读以上材料,回答相关问题:(1)当今时代的主题是什么?(2)寒冬里的“中国热”,说明了什么?(3)在国际经济合作与竞争中,各国怎样避免发生争端?
材料一:精起来的饮食;靓起来的衣着服饰;大起来的住房;鼓起来的钱袋子;多起来的私家轿车;高起来的文化程度;热起来的假日旅游;降下来的恩格尔系数……材料二:有资料表明,我国目前人均国民生产总值不高;侧重的是物质生活水平的提高;城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间发展水平存在较大差距。材料三:党的十八大报告中,对2020年的目标提出了新的更高的要求:经济持续健康发展;人民民主不断扩大;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高……(1)从材料一,可以感受到怎样的生活已经来到我们身边?(2)从材料二,可以清醒地认识到我们的生活水平还处于怎样的发展阶段?(3)从材料三,可以看出党和政府提出的21世纪头20年的奋斗目标是什么?它有哪些特征?(4)我们青少年为实现21世纪头20年的奋斗目标,应做哪些努力?
材料一:从屈原的“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”;范仲淹的 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”……我们可以强烈地感受到中华儿女自古以来就有“以天下为己任”的崇高精神。材料二:“同学们,大家起来,担负起天下的兴亡……”《毕业歌》,表达了无数莘莘学子强烈的历史使命感和社会责任感,激励了无数青少年献身祖国!材料三:梁启超的“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”寓意着青少年的成长对于一个国家和民族未来的重要性。(1)时代赋予当代青年的历史使命是什么?(2)青少年的成长对于国家和民族未来有何重要性?(3)青少年应该怎么做才能肩负起历史使命?