古诗默写蓬莱文章建安骨,_________________________。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 ,松柏有本性。《赠从弟》《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故的诗句是 , 。黔娄之妻有言:“ , 。”《五柳先生传》
重温经典。采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》)水何澹澹, 。(曹操《观沧海》) , ,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》) , ,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ,吾将上下而求索。(屈原《离骚》) ,行者常至。(晏婴《晏子春秋·内篇杂下》)出师一表真名世, 。(陆游《书愤》)
请用正楷字,笔画清晰地填写相应的诗文名句。(6分,每小题1分)春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》) ,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》) ,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)其间千二百里, ,不以疾也。(郦道元《三峡》)入则无法家拂士, ,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)假如生活欺骗了你, , 。(普希金《假如生活欺骗了你》)
默写(每空1分,共9分) ,大渡桥横铁索寒(毛泽东《七律·长征》) ,将登太行雪满山(李贺《雁门太守行》)身无彩凤双飞翼, 。(李商隐《无题》)纸上得来终觉浅, 。(陆游《冬夜读书示子聿》)塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲》)欲把西湖比西子, 。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) ,不亦说乎?(孔子《论语》)与范仲淹的“千嶂里,长烟落日孤城闭”所描绘的意境相似的诗句是: , 。
古诗词积累:联系上下文,按括号里的提示,填写古诗句。仰视自然的古人,比我们拥有更多的浪漫情怀。苏轼目睹早春的生机盎然,而兴人生亦可老当益壮的达观与豪情:⑴“ ? ! 。”(《浣溪沙》)。陆游夜半惊闻风雨声,而在梦中一身戎装、快马扬鞭为故国呐喊:⑵“ , 。”(《十一月四日风雨大作》)。刘禹锡在秋日的爽朗明快中,看到一鹤为天空别开生面,不禁精神抖擞:⑶“ , ”。(《秋词》)。李白远游荆门,看江水滔滔,而觉故乡的情深意厚:⑷“ , 。”(《渡荆门送别》)。陶渊明月下归来,月华遍野,心生喜悦,忘却早起耕作的辛劳:⑸“ , 。”(《归园田居·其三》)——四季绚然,昼夜清丽,天高远,水柔媚,与自然结缘,拨响内心的琴弦,你还可以走得更远。
根据课文内容,按要求补全古诗文。 , 。无为在歧路,儿女共沾巾。 (王维《送杜少府之任蜀州》)黔娄之妻有言: , 。 (陶渊明《五柳先生传》)文天祥在《过零丁洋》中以“絮、萍”为喻,来表达国家命运与个人命运紧密相连的句子是: , 。“ , ”是苏轼在《水调歌头》中表达思念和美好祝愿之情的句子。