阅读下面的文字,完成题目。(6分)学生甲画了一张画给同桌乙看,画上画的是一头怪兽:老虎的头,猪的身子,鹰的翅膀,鱼的尾巴和鹿的腿。甲对乙说:“看!我创造的怪兽!”乙说:“你这不能算是创造,只能算是拼凑。”甲不服气地说:“拼凑也是一种创造啊!”乙说:“只有杰出人物才懂创造,平庸的人只会拼凑。”根据你的对“创造”的理解,结合上述文字,说说你对“创造”的看法。要求:(1)要有明确的观点;(2)要作简要的论证;(3)字数在100—120字之间。
写作 题目:让_______走进心灵 要求:①在横线上填写合适的词语,如:“善良、勇敢、快乐、感恩、春天、音乐、明月清风、崇高的精神、灿烂的阳光”等,将题目补充完整,然后作文; ②文中不得出现含有个人信息的校名、人名等。 ③文体自选,诗歌除外,不少于600字。
作文 请以“难忘的”为题目写一篇文章。 要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)书写工整。 (作文纸另附)
用“我渴望”为题,表达你对新的学习生活的感受,200字左右。
爱玩、爱想像是儿童的天性。模仿《童趣》,选取那些虽然细小,但能表现出你小时候情趣的活动,写出来,让大家分享你的情趣,了解你童年生活的一小部分。 提示:①要以叙述和描写为主要方式。②要写出想像。③字数200字以上。
同学们,爱是美好的情感,人的全部道德都可以在爱上反映出来。爱是人类文明的产物。根据自己的理解,你以自己喜欢的形式,说说什么是爱。可以是一句箴言,也可以是一段随笔,更可以是一篇文章。