【让人民共享改革发展成果】
党的十八大报告指出，要千方百计增加农民收入，实现发展成果由人民共享，深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经济发展同步、报酬增长和生产率提高同步，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在实效分配中的比重。这表明党中央已经把收入分配制度改革作为改善民生的重要举措、作为构建公平正义和谐社会的重要途径而提上议事日程。
某校九年级一班学生围绕“收入分配制度改革”这一党的十八大关键词搜索到如下两幅漫画。
结合材料和漫画，回答下列问题。
漫画一反映了当前我国经济社会发展中存在的什么问题？
要解决漫画一反映的问题，我国必须坚持和完善什么样的分配制度？必须坚持社会主义的哪一根本原则？
党的十八大报告指出，初次分配和再分配都要兼頋效率和公平，再分配更加注重公平。请结合漫画二，谈谈收入分配制度改革为什么要更加注重公平。
2014年3月17日，习近平来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县。兰考是“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方。习总书记指出，焦裕禄同志虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。
综合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）“照镜子，正衣冠”，请你谈谈青少年学习焦裕禄精神的现实意义。（至少两个方面）
（2）你将如何当好焦裕禄精神的传承人呢？（至少三个方面）
材料一：（解说辞）“子女的身上，有着父母的影子；一个人的言行，体现家庭的素养。劝人行善积德，力行勤俭有为，那些积极向上的家规祖训，渗进我们的文化，影响着社会风气。听老百姓说家风，寻找中国人精神支柱，今天继续来看新春走基层特别节目‘家风是什么’。”春节期间，央视《新春走基层·家风是什么》系列报道，引发公众关注。
材料二：当记者问道，“家风是什么？”时，还有小孩说家风就是“爸爸每周打我一次”；更有网友给出‘神回答’：“我家风很大……”（如图）。
请你结合所学知识，回答下列问题。
（1）央视举办《新春走基层·家风是什么》系列报道有什么重要意义？（三方面即可）
（2）针对材料二，你想说些什么呢？（两方面即可）
备受关注的“网络推手”秦志晖（网名“秦火火”）诽谤、寻衅滋事一案，于2014年4月11日上午9时在北京市朝阳区人民法院依法公开开庭审理。公诉机关认为，秦志晖捏造损害他人名誉的事实在信息网络上散布，造成恶劣社会影响，严重危害社会秩序；编造虚假信息在信息网络上散布，起哄闹事，造成公共秩序严重混乱，其行为分别触犯了刑法第246条、第293条第一款第（四）项之规定，应当以诽谤罪、寻衅滋事罪追究其刑事责任。
材料一 ：学生使用智能手机的时间统计（见下图）
材料二：某中学九年级（1）班班主任巡查课堂时发现某同学玩手机。班主任就给该生发了一条短信：“你怎么不认真听课？”学生回复：“多谢提醒，等会聊，我们班主任在窗外盯着呢！”
（1）材料一说明了什么问题？
（2）结合上述材料，运用责任与理想的相关知识，谈谈中学生应怎样合理使用手机。
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