小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液。(1)上面的仪器中除B、E外,她必须选用的仪器还有(填字母编号) ;(2)E的作用是 。
请以氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中,按要求将相应物质的名称填写在题中的空白处。(1)属于空气污染物的气体是______; (2)能支持燃烧的气体是___ ___;(3)焊接金属时常用作保护气的是_______; (4)绿色植物光合作用吸收的气体是_____。
同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。(1)气体的发生装置如图所示。①若用于制备二氧化碳,反应的化学方程式是 。② 此装置还可以验证某气体的化学性质,请完成下表中的内容。
③ 在不改变此实验装置的基础上,同学们认为只要再增加一个操作,还可以验证该气体的其他化学性质。增加的操作是 。
老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂, 分别是固体和液体, 他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:⑴猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式: ,我知道它的反应类型是 。(2)如果用下图中的F装置收集该气体, 我认为气体应从 端(填“a”或“b”)导入。(3)F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要 (填仪器名称),该气体应从 (填“a”或“b”)进入F中。
下列装置常用于实验室里制备和收集气体,据此回答下列问题:⑴写出标有序号的仪器名称 a是 ; b是 ;⑵将装置A、C组合制取氧气,停止加热前,要先将导管移出水面。这样做的目的是 ;(3)选用装置A制取气体时,对反应物的状态和反应条件的要求是 ;(4)常温下利用次氯酸钙固体与盐酸反应制取氯气可选择的发生装置是 。
参照例子,回答下列问题:(1)石墨可做电极,是因为石墨的导电性好;(2)氢气是最清洁的燃料,是因为 ;(3) ,是因为 ;