为下列句子依次填入关联词语,正确的一项是( )( )说他的好奇心越发强烈了,( )说他在如何产生声音的学问方面变得茫昧了,( )他的全部阅历俱不足以使他理解或相信:蟋蟀( )不会飞,( )却能用振翅而非气息发出那般和谐而响亮的声音。
划线字注音正确的一项是 A.嶙峋 (lín)地窖(gào)泯灭 (mǐn)蜕变(tuì) B一瞬间(xùn)枯涸(hé)姊妹 (zǐ)繁弦急管(xuán) C.啜泣(chuò)洗濯(zhuó)猝然 (cù)擎天撼地(hàn) D.风韵 (rùn)酝酿(liàng)雏形(chú)忍俊不禁(jīn)
下列对病句的修改不正确的一项是()
(修改:删去“通过”)
假设你和一位同学发生了矛盾,你想与他和好,可他又不理解,你将会如何对他说()
给下面句子的空白处选一组词语,恰当的一项是() 说话是用语言来表达思想的。凡有发音器官的人都能说话,人通过说话表达意见、沟通思想、感情,以协调人际关系,社会交往,人类文明和进步.
给下面这段话中划线字注音,完全正确的一组是() 故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹()风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶()仃地显出憔悴可怜模()样。