阅读下面短文,根据要求回答问题。浙江卫视播出的大型励志专业音乐评论节目□《中国好声音》,是一个别开生面的选秀节目。舞台上,不管是怀揣梦想的学员 A (形容某人的水平超出同类。)的表现,还是 B (每家每户都知道,形容人所共知。)的明星导师的言传身教,都带给观众无限的惊喜。⑴在文中“□”中应加上的标点是 。⑵根据语境及括号内提示,填写合适的成语。成语A: ; 成语B:
选出下列加点成语使用正确的一句 ()
阅读下面的一段话,按要求回答问题。 阅读,引领我们从平俗走向高雅。世象纷繁,尘埃飘落,我们似乎一日日变得懒惰、萎mí 和庸俗,失却了那股光彩照人的鲜亮和激情。是阅读涤荡了我们心中的浮躁和忧乱,, 扫荡了眼前积淀数年的平庸和污秽,为我们jū捧一片片绵延广阔的青山绿水慰藉心灵。 (1)给加点字注音积淀慰藉 (2)根据注音写出汉字萎míjū捧
古诗文名句默写。(10分,每空1分) (1), 金石为开。 ( 《庄子•渔父 》 ) (2)落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》) (3)长风破浪会有时,。(李白《行路难》) (4)采菊东篱下,。 (陶渊明《饮酒》) (5)羌笛何须怨杨柳,。(王之焕《凉州词》) (6)无可奈何花落去,。( 晏殊《浣溪沙》 ) (7),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (8) ,雪上空留马行处。( 岑参《白雪歌送武判官归京》 ) (9)陆游《游山西村》中蕴含着生活的哲理,比喻困境中也往往蕴含着希望的诗句是,。
作文 作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多…… 请以“珍惜所拥有的”为题,写一篇文章。 提示:题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。 要求:①请先在题目的横线上填一个词或短语,使题目完整;②思想健康,写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑤文体自定(除诗歌外) 【审题指导】 【优秀范文】
阅读《阿里山纪行》选段,完成下列各题 ①满眼是未加采伐的原始森林。潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却又没有。那是静谧的世界、净洁的世界,甚或是禅的世界。偶有人声也是静悄悄的,舍不得打破山间的安宁。同行者都在深深地吸气,仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去,不再吐出来。 ②山间的曲径幽路全被青苔染绿,茸茸的、毛毛的、蒙蒙的。这是浓阴遮蔽下的青苔路,离开了那森森万树,离开了那浓浓团阴,决计长不出这么密、这么厚的青苔。它真像一条条绿地毯,紧紧地贴在地表上、台阶上,甚或依附在树干上。 ③森林恰似一片汪洋,无边无际。其盘曲之势,如幢顶,如伞盖,又如古寺宝塔,真不知树躯有多少围、树身有多么高。它们排列之整肃,如孙武之军阵、秦皇之兵马。树干都是湿漉漉的,已不知多少年浸在山间雾气之中了。虽是盛夏亭午时分,正是骄阳喷焰,却透不进日光来。我们的身上也分明有点薄湿。忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?第①段运用了“明镜”和“水墨画”两个比喻,说说这两个比喻的表达效果。(2分 )第①段描绘的阿里山林区有什么特点,用一个双音节词来加以概括:;作者写“偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音”对表现以上特点有何作用?品读文章,根据第①段中划横线句分析人们的思想感情。在感悟理解的基础上,比较下面句子在语言运用和表达效果上的不同: A、这是浓阴遮蔽下的青苔路,离开了那森森万树,离开了那浓浓团阴,决计长不出这么密、这么厚的青苔。 B、这是浓阴遮蔽下的青苔路,离开了万树,离开了团阴,决计长不出这么密、这么厚的青苔。从运用修辞手法的角度分析第③段中划横线句子的表达作用和语言效果。