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东施效颦
西施病心而颦，其里之丑人，见而美之，归亦捧心而颦。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。
（颦：这里指心痛时痛得紧皱眉头的样子； 挈：带领）解释下列划线的词语
坚闭门而不出（ ） 挈妻子而去之走（ ）翻译句子
彼知颦美，而不知颦之所以美
对于东施的“模仿”，你如何评价？
（四）阅读文言文《邹忌讽齐王纳谏》，完成12-16题。(10分)
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。.解释下列句中划线的词。(2分)
⑴朝服衣冠
⑵吾妻之美我者，私我也 .下列句中划线词的意思相同的一项是（ ）(2分)
| A．邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼 | B．窥镜而自视下视其辙 |
| C．王之蔽甚矣重岩叠嶂，隐天蔽日 | D．皆朝于齐朝而往，暮而归 |
.将下面句子翻译成现代汉语。(2分)
期年之后，虽欲言，无可进者。
.课文内容理解填空。(2分)
本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以
设喻讽谏齐王，最后写 及其结果。.邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？(2分)
[三]
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】尝①见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺。一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及。久之，蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺。一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及②。久之，蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，若将③追蛇者；蛇怒，复昂首欲吞之。蜘蛛引丝疾上；久之，蛇又将行矣，蜘蛛复悬丝疾下，蛇复昂首待④之，蜘蛛仍还守其网，如是者三四次。蛇意稍
倦，以首俯地。蜘蛛乘其不备，奋身飙⑤下，踞蛇之首，抵死不动；蛇狂跳颠掷，以至于死。蜘蛛乃盬⑥其脑，果腹而去。
注：①尝：曾经②而势稍不及，及：到，到达。③若将，若：好像。④待：防备。⑤飙：像疾风
一样。这里指迅速。⑥盬（gǔ:）吸饮。．解释下列划线的词语在文中的意思。
⑴公将鼓之: ⑵再而衰：
⑶如是者三四次： ⑷果腹而去： ．翻译下列句子。(4分)
⑴彼竭我盈，故克之。 
⑵蜘蛛乘其不备，奋身飙⑤
下，踞蛇之首，抵死不动。 ．甲文中鲁国军队抓住有利时机克敌制胜是在 之时；乙文中的蜘蛛是在蛇 之时，乘其不备，置蛇于死地。
．甲文曹刿在这场战役中的表现给了你什么启发？
甲乙两文说明的一个共同道理是
。
[三]
【甲】
嗟夫！予尝求
古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自《岳阳楼记》）
【乙】
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）．解释下列划线的词语在文中的意思。
（1）予尝求古仁人之心（ ） （2）居庙堂之高则忧其民（ ）
（3）微斯人，吾谁与归（ ） （4）暂凭杯酒长精神（ ）．翻译下列句子。(4分)
⑴不以物喜，不以己悲。
⑵先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 .甲、乙两文作者都有相同的境遇，那就是都遭受了贬谪的痛苦，但是他们的思想积极乐观，并没有因此而消沉，主要表现在（用原文语句回答）：(4分)
甲文：
乙文： .在现实生活中，每个人都会遇到各种各样的困难，那么你将会如何面对呢？(3分)
（三）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。.解释下列加点词的含义。
（1）俟其欣悦（ ） （2）媵人持汤沃灌（ ）
（3）同舍生皆被绮绣（ ）（4）腰白玉之环（ ）.翻译下列文言语句的意思。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。.作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难？请概括。
我的概括： .你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀？
我的感悟： .你觉得“先达”对弟子“未尝稍降辞色”的态度可取吗？为什么？
我的看法：
［三］
【甲】万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
（节选自《鱼我所欲也》）
【乙】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自《岳阳楼记》）．解释下列加点字在文中的意思。
（1）万钟于我何加焉 加： （2）是亦不可以已乎 已：
（3）不以物喜 以： （4）是进亦忧 进： ．翻译下列句子。
（1）向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
译文：
（2）微斯人，吾谁与归？
译文； ．【甲】文中的“本心”是指
“古仁人之心”在【乙】文中的具体体现是
．【乙】文中的“古仁人”是作者心目中的理想人物，实际也许并不存在。请你说一说作者为什么要议论这种人物呢？
答：
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