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东施效颦
西施病心而颦，其里之丑人，见而美之，归亦捧心而颦。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。
（颦：这里指心痛时痛得紧皱眉头的样子； 挈：带领）解释下列划线的词语
坚闭门而不出（ ） 挈妻子而去之走（ ）翻译句子
彼知颦美，而不知颦之所以美
对于东施的“模仿”，你如何评价？
魏文侯使乐羊伐中山①，克之；以封其子击②。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋③出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者④任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。（司马光《资治通鉴·任座直言》）
【注】①魏文侯：战国时魏国国君。中山：中山国，战国时小国。 ②击：魏击，魏文侯之子，后继承为君，即魏武侯。 ③趋：快走。这里是任座见文侯盛怒，惶恐走出。 ④向者：刚才。用“/”给下面句子划分节奏。（每句各划一处）
①臣 闻 君 仁 则 臣 直
②可 以 一 战 与“以封其子击”中划线字意义相同的一项是（ ）
| A．策之不以其道 | B．诚宜开张圣听，以光先帝遗德 |
| C．何以知之 | D．衣食所安，弗敢专也，必以分人 |
从魏文侯由“怒”到“悦”这件事，你获得了什么启示？
曹刿论战
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”解释下面划线的字。
肉食者鄙 神弗福也用现代汉语翻译下面的句子。
小大之狱，虽不能察，必以情。阅读全文，请从政治和军事两方面阐述鲁国获胜的原因。（用自己的话作答）
①政治方面：
②军事方面：
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?解释划线的字
⑴日扳仲永环谒于邑人 ⑵指物作诗立就
⑶不能称前时之闻 ⑷即书诗四句 下列划线字用法不同的一项是( )
| A．父异焉 | B．邑人奇之 |
| C．父利其然也 | D．日扳仲永环谒于邑人 |
翻译下列句子
(1)邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
(2)卒之为众人，则其受于人者不至也。 方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么?（用原文的句子）
你从方仲永故事中明白了什么？
阅读下面两个语段，完成下面题目。(共10分)
[甲] 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此
[乙] 范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发奋苦读，或夜昏怠①，辄以水沃面②；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉③，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
注释①昏怠：昏沉困倦。②辄：就。沃：浇。这里是“洗”的意思。③食不重肉：不多吃肉。解释下列划线字的意思。(2分)
(1)无从致书以观( ) （2）益慕圣贤之道。( )
(3) 媵人持汤沃灌( ) （4）或夜昏怠( )用现代汉语写出下列句子在文中的意思。(4分)
(1) 余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。
(2) 食不给，啖粥而读。甲乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点？( 2 分）
你从作者的读书成才的经历中悟出了哪些学习秘诀？
阅读《山市》选文，回答文后题目。
奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。作者是 （朝代）著名的文学家 ，字留仙，世称“ ”。（4.5分）
找出下列句子中的通假字，并解释其在文中的意思。(4分)
(1)既而风定天清，一切乌有。
通假字： 通 释义： 。
(2)数至八层，裁如星点。
通假字： 通 释义： 。结合语境，用自己的话说说文中划线词的意思。(4分)
(1)相顾惊疑： 。
(2)历历在目： 。选文是以什么为线索展开叙写的？请找出相应的词语来。(4.5分)
答：以 为线索，相关的词语依次是： 。
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