请根据所给出的上联对下联进行适当的调整
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？
下联：红雨树边，小苑西回，看池边绿树，莺唤起一庭佳丽，此间有尧天舜日。
下联调整为：
阅读下面一段文字，完成文后问题。
漂泊是“行遍天涯千万里”的豪情，是“轻舟已过万重山”的快意，是“夜半钟声到客船”的失落，是“少小离家老大回”的抉（ ）择，是潜藏在人们内心深处的一种欲念，是一个遥远而又清晰的梦！有漂泊，就会有乡愁。乡愁是“但使主人能醉客，不知何处是他乡”的狂放， ，是“人言落日是天涯，望极天涯不见家”的chóuchàng（ ），是“平生最识江湖味，听得秋声忆故乡”的消魂，是长亭更短亭，一程又一程牵引出来的忧伤，是一个不松不紧的结！根据拼音写汉字，给加点字注音。
chóuchàng （ ） 抉_____择找出划线句中的一个错别字，并将它改正： 字改为 。
联系上下文，在文中划虚线处仿写一个句子。
综合运用（共6分）
某派出所所长，有一天在翻阅古书时，无意间发现自己在辖区给几所中小学讲的法治教育课的内容，几乎被一本书囊括，这本书就是《弟子规》。于是他就以《弟子规》作为法治课的教材在学生中进行宣讲，收到了意想不到的效果，并由此在当地学校和社区引起了学《弟子规》热。根据以上表述，你认为《弟子规》应该是一本________________________的书。
如果我校开展了《弟子规》的学习活动，请你围绕学习《弟子规》设计三个活动项目。
项目：_________________；_________________；_________________。“学习《弟子规》，将文化落地为文明”，这是钱文忠教授在其著作《解读〈弟子规〉》上的题词，这一题词揭示了学习《弟子规》的要义，即：传承文化，_________________。
综合运用。（共6分）
九年级某班的同学正在举办“面对困难，我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务！请你为本次活动拟一个主题语。(要求12字以内)
生活中我们该怎样面对困难呢？请提一条建议。
面对困难，我们该怎么做呢？许多仁人志士给了我们最好的答案。你能仿照例句概括一个这样的名人故事吗？
示例：爱迪生乐观面对千次失败，终于为人类发明了电灯泡。
专题与语文实践活动。写出含有“叶”的诗句。（连续的两句，2分）
乱砍乱伐森林，将会引发人类生存环境的恶化。课本中“叶”的专题为我们讲述了不少道理，请运用相关知识，说说叶对生态环境的作用。
2013年春节联欢晚会上的小品《扶不扶》给人留下了深刻的影响。在现实生活中这样的现象时常上演。
【新闻链接】2014年5月15日上午，在学院路上，一名70岁左右的老人晕倒在地，其间路上来往车辆、行人繁多，却没一人出手相扶，后来一名上班的女子经过，小小地犹豫之后，她先掏出手机拍照，而等她准备上前扶的时候，一个骑电动车的中年男子经过，二话没说就上前扶人。这时，先前在一旁观望的路人才纷纷上前帮忙。当老人被扶起后颤颤巍巍地双手合十相谢时，这些人有些不好意思了。（据“新浪浙江”）
假如在生活中你遇到老人当街摔倒的现象，究竟是扶，还是不扶？为此，班上展开了激烈的辩论。在这场辩论中，反方认为老人当街摔倒，不应扶起老人。请你从正方的角度，写一段辩论词。
阅读下面这段文字，按要求作答。（共4分，每小题2分）
2月24日，济南首次推出的两条定制公交，从经五路小学分别开往卧龙花园和济南大学西门。记者从市中交警大队了解到，经过一周试运行，两条线路预定人数均超过40人，车辆改为45座大巴，3月3日正式开始收费运行，票价为6元/次。
近年来，“校园拥堵”成为市民关注的热点话题，每天早高峰，市区不少小学周边短时间内涌入数百辆私家车，将周边路段堵得水泄不通。为了解决学校周边拥堵及家长接送学生上下学，公交公司联合市中交警推出学生定制公交8号线和9号线。这是济南首次推出学生定制公交，试运行期为一周。经过几天的磨合，乘坐定制公交的学生能在车辆到达站点之前候车，实现“人等车”的运行模式，回程则由家长在站点等候。 为这则新闻拟写标题（不超过30字）。
文段中画“ ”线的句子有语病，请选用恰当的修改符号在原句上修改。
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