阅读下面这段文字,按要求作文。一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟……请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。
作文 自然界的很多事物都触发我们产生联想。季羡林由雾想到了月下观景,想到了模糊数学,想到了“朦胧模糊反而更显得美”的审美感受。也许,由雾你会产生别样的联想,别样的感触,请以“雾的联想”为题写一篇记叙文,要求: 1、以雾的描述为基础,写出自己的感悟。 2、文中不出现真实姓名。 3、不少于600字。
阅读下面的文字,按要求作文。 世界是丰富多彩的,一个人的内心世界往往也是丰富多彩的,也许你有一颗对知识求索的渴望之心,也许你有一颗友爱对人的坦诚之心,也许你还有一颗善待生活的上进之心,对一时的失败你的心中会有不快,对美好的未来你的心里会充满幻想……随着年龄的增长,你的内心一定会承载许多你独特的思考吧! 请以“心中的”为题,写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
作文 名著阅读是提高语文素养的重要途径,你本学期阅读了哪些名著?请以“我与名著的邂逅”为题作文。 (注:“邂逅”的意思是偶然相遇;不期而遇;无意中相遇。) 要求:写出自己阅读名著过程的真实感受,字数不少于600字。
作文任选一题作文。 (1)蓦然回首,发现自己长大了。变得不再爱哭、不再孤独、不再空想、不再胆小……请以“不再 ”为题目写一篇作文。 要求:1把题目补充完整。如填自卑、天真、害羞、等待、贪玩、想家、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己…… 2文体不限,不少于600字。 (2)倾听是增长知识的捷径,倾听是沟通心灵的桥梁,倾听是陶冶情操的妙法,倾听是修样品德的良方…… 听师长的教诲,听自然的乐章,听历史的回音,听未来的呼唤…… 倾听在生活中无处不在,倾听在人生中意味深长! 请以“倾听”为话题,写一篇文章。 提示与要求: ①可以叙写故事,也可以发表看法,题目自定,文体自选(除诗歌外)。 ②字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、地名、校名。