昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更①为益盐。既得盐美,便自念言:“所以美者,缘②有盐故。少有尚尔,况复多也?”愚人无智,便空③食盐。食已口爽④,返为其患。【注释】①更:改变。②缘:因为。③空:空口。④口爽:口味败坏。下列句中划线词解释错误的一项是( )
翻译下列句子。所以美者,缘有盐故。这则短文说明了怎样的人生哲理?
阅读《出师表》(节选)。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允等之任也。解释下列加点词的含义。 (1)三顾臣于草庐之中 (2)遂许先帝以驱驰 (3)先帝不以臣卑鄙 (4)故五月渡泸,深入不毛下面各组加点词意思和用法相同的一项是()
用“/”线给下面句子断句。(先将原句工整地抄写在答题卡上,再断两处) 此 臣 所 以 报 先 帝 而 忠 陛 下 之 职 分 也用现代汉语翻译下面的句子。 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。请结合选文内容,说说作者“报先帝而忠陛下”的具体原因。
阅读下面的文字,完成后面题目 ①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 ②故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 ③人恒过,然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 ④然后知生于忧患,而死于安乐也。解释选文中加点的词。 (1)举:(2)任:下列句子划分节奏有误的一项是()
请用现代汉语翻译句子。 (1)劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。 (2)然后知生于忧患而死于安乐也。 孟子在选文第①段中以六位历史人物的经历告诉人们:人要成大器,就必须经受磨练。下面列出的名言中,与之意思相近的两项是()( )
本文的中心论点是(生于忧患,而死于安乐),论证的方法有( 对比 )、 (举例)。
把第一部分文言文阅读材料中划线句子翻译成现代汉语。公与之乘,战于长勺.既克,公问其故。
阅读下面的文言文,回答后面问题。(9分,每小题3分) 十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是()
下列各组句子中,加横线词的意义和用法都相同的一项是()
下列对原文有关方面的分析和概括,不正确的一项是()
楚人学舟 楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎①鼓径进,亟犯②大险,乃四顾胆落,坠桨失柁③。然则已今日之危者,岂非前日之幸乎? 【注】①椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。②犯:碰到。③柁:同“舵”。解释下列句中加点的字。 ①始折旋疾徐②惟舟师之是听③所向莫不如意④遽谢舟师下列句中的“其”与“其始折旋疾徐”中的“其”意义和用法相同的一项是
翻译下列句子。 遂以为尽操舟之术。本文告诉人们的道理是什么?