为了传播中国文化，世界各地的孔子学院纷纷开设富有中国特色的课程，并积极组织推广汉语和传播中国文化的展览、演出和活动，以便学员们更多地了解中国文化。请你参考下面的示例，也为孔子学院设计一门课程及相关活动。
参考示例：
课程名称：中国武术
课程内容：介绍中国武术从古到今的发展历程以及主要流派。配合课程举办中国武术表演活动。
课程名称：
课程内容：
相关试题
口语交际。
小明吃完饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦，随手将纸扔在地上。同学小红看见后说："你很讲究个人卫生的哩!"小明不好意思地笑了笑说：“”随即将纸拾起来，扔进了食堂外面的垃圾筒。
①小红的话言外之意是：
②小明该怎样说才得体：
读下面两首小诗，按要求答题。（ 3分）
（一） (二)
墙角的花，空中的鸟，
你孤芳自赏时，何必和笼里的同伴争吵呢？
天地便小了。你自有你的天地。
选择其中一首，进行仿写。
阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。
世博会期间，有些热门场馆往往要排上3个多小时的队伍才能入内参观，很多人就会在排队时牢骚满腹。如果你是一名世博会的志愿者，你听到这些牢骚话，将如何劝慰：
认为体育考试已经结束，就没有必要再重视了，于是体育课和活动课都坐在教室里做作业，请你用得体的话劝他走出教室，参加锻炼。“。”
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