下图为人类的两种遗传病的家族系谱。甲病(由A或a基因控制)和乙病(由B或b基因控制),已知其中一种病为伴性遗传。请回答:(1)甲病的遗传方式为______。(2)若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患甲病子女的概率为__________。生育一个只患一种病子女的概率为__________。若Ⅲ8与人群中表现正常的男性结婚,已知正常男性人群中甲病基因携带者的概率为1/10 000,则生育一个患甲病子女的概率为________。
如图是显微镜下植物细胞有丝分裂图。据图完成下列问题: (1)[1]~[5]各属什么时期? [1],[2],[3],[4],[5]。 (2)从分子水平看,分裂间期主要的细胞变化是。 (3)细胞核中出现染色体是在期,此时每条染色体包括条染色单体。 (4)观察和计数染色体的最佳时期是期,着丝点分裂发生在期,染色体数加倍发生在期。
如下图表示在低倍镜视野中看到的洋葱根尖细胞,请填空: (1)在制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,正确的操作次序是
(2)图中表示分生区细胞的是(填符号),其特点是。 (3)调换高倍镜观察,使分生区细胞移至视野中央,应将装片向移动。 (4)若换上高倍镜后,如果视野太暗,可调节和;如果图像不清晰,这时应调节。 (5)观察到的分生区细胞中,大多数细胞处于期,其原因是。 (6)在观察植物细胞有丝分裂实验中,要将实验材料(洋葱根尖)进行染色,染色主要是让细胞内 的染上颜色(紫色或红色),便于观察清楚。龙胆紫溶液和醋酸洋红溶液都是性染料。 (7)观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,如果是在开始实验时取材,那就剪取2~3 mm根尖,立即放入解离液中,其目的是。如果解离用了25 min,那将会。
下图中A、B表示某生物细胞分裂过程中染色体的动态变化过程。根据图完成下列问题: (1)一个完整的细胞周期从开始到结束。 (2)图A表示细胞的有丝分裂过程,cd段表示细胞分裂进入期,染色体变化的主要特点是。 (3)细胞核内DNA含量的加倍发生在段,纺锤丝出现是在段,最易辨认染色体形态和数目的时期是段。 (4)图B表示的细胞分裂期相当于图A中的段,分裂后形成的细胞中含有染色体条。 (5)从图A可以看出,经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数目的染色体,其意义是。
如下图表示某高等生物细胞有丝分裂过程中染色体的运动。图A中a曲线表示染色体的着丝点与纺锤体相应极的中心粒之间的平均距离,图B表示有丝分裂染色体数目变化曲线。请分析完成下列问题: (1)图A中曲线a距离减少的原因是。 (2)图A中曲线b代表。 (3)从分钟后细胞内染色体数目加倍,此时相当于B图中曲线标号为的区段。 (4)请根据图B中的有关信息,在下面画出该细胞处于图B中②时期的细胞有丝分裂图像。
以下是几位同学在进行细胞有丝分裂实验操作时的情况,请分析:甲同学从解离液中取出材料,立即染色,实验效果很差;乙同学将已染色的材料立即盖上盖玻片观察,看不清细胞;丙同学将制好的装片直接用高倍镜观察,花了很长时间,但找不到细胞;丁同学在正确地进行了一系列操作后,镜检时在呈长方形的细胞中无法找到分裂期的细胞;戊同学找到了分裂期细胞,换高倍镜后该分裂期细胞不见了,而且视野很暗,很难观察。 (1)甲同学操作上的错误是__________,实验效果差的原因是 ________________________________________________________________________。 (2)乙同学操作上的错误是____________,看不清细胞的原因是___________________ ________________________________________________________________________。 (3)丙同学操作上的错误是 ________________________________________________________________________。 (4)丁同学找不到分裂期细胞的原因是 _______________________________________________。 (5)戊同学高倍镜下找不到分裂期细胞的原因是________________________,视野太暗的原因是__________________________。 (6)己同学用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂的某个切片,并统计各时期的细胞数量。各时期细胞数记录在下表中,请回答下列问题。 若该实验的目的是为了研究细胞周期中每个时期所经历的时间长短,请分析: ①表中的样本1、样本2、样本3具体是指__________________________________。 ②洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约为720分钟,则分裂间期所需要的时间t可用数学模型t=________表示。