下图为与白化病有关的某家族遗传系谱图，致病基因用A（或a）表示，据图分析回答问题：
（1）该遗传病是受常染色体上的 基因控制的。
（2）图中Ⅰ1的基因型是 ，Ⅰ2的基因型为 。
（3）图中Ⅱ3的基因型是 ，为纯合子的几率是 。
（4）若Ⅱ3与一个杂合女性婚配，所生儿子为白化病，则第二个孩子为白化病女孩的几率是 。
抗菌药物不同其抗菌机理也各不相同。环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性（促进DNA螺旋化），红霉素能与核糖体结合，利福平能抑制RNA聚合酶的活性。已知下图中的X呈单链结构，箭头代表生理活动或结合过程。请分析回答：
⑴在含有环丙沙星的培养基与不含环丙沙星的培养基中生长的细菌，前者基因突变的频率会
，原因是 。
⑵如果Z的单体是氨基酸，细菌在含有红霉素的培养基中生长，Z的合成受到严重影响，则X和Y分别是 ， 。
⑶如果Z是附着在内质网表面的细胞器，Y是氨基酸。在含有利福平的培养基中生长的细菌体内游离的Y数量将 ，X最可能是 。
果蝇是研究遗传学的理想生物，请根据提供的信息分析问题：
（1）现有三支试管果蝇，眼色相同的性别也一致。雌雄交配后子代情况如下表：
| 亲本 |
子代 |
|
| A管 |
红眼和白眼，雌雄各一半 |
雌雄果蝇均为红眼 |
| B管 |
红眼和白眼，雌雄各一半 |
雌果蝇均为红眼，雄果蝇均为白眼 |
| C管 |
红眼和白眼，雌雄各一半 |
雌雄果蝇均一半红眼，一半白眼 |
根据管可判断控制红眼和白眼的基因位于染色体上。三个试管中的亲代红眼果蝇性别依次是。
（2）图1为某果蝇的染色体组成图，图2为该果蝇的细胞分裂图。
①图2细胞的名称是，其中的①号染色体的形成是的结果。用数字表示细胞中的一个染色体组。
②请在方框中画出图2细胞的下一时期分列图（注明基因）。
下图一为白化基因（用a表示）和红绿色盲基因（用b表示）在某人体细胞中分布示意图；图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图，其中Ⅲ9同时患白化和色盲病，请据图回答：
（1）图一细胞产生的带有致病基因的生殖细胞的基因型有。
（2）根据图二判断，Ⅱ4患病，Ⅱ7患病；Ⅱ8是纯合子的概率是。
（3）Ⅲ1
2的基因型是；我国婚姻法规定，禁止近亲结婚，若Ⅲ10和Ⅲ12结婚，所生子女中发病率是。
（4）若Ⅲ9染色体组成为XXY，那么产生异常生殖细胞的是其（填“父亲”或“母亲”），说明理由。
科研人员测得某DNA片段结构如下图所示（①-⑥代表不同的分子或化学键），已知该片段控制合成的多肽链片段为“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”，其密码子分别为：甲硫氨酸（AUG）、脯氨酸（CCU、CCC、CCA）、苏氨酸（ACU、ACC、ACA）、甘氨酸（GGU、GGA、GGG）、缬氨酸（GUU、 GUC、GUA、GUG）。请根据下图回答问题：
（1）ATP中的“A”与上图中“A”表示的（填“是”或“不是”）同一物质。
（2）转录时该DNA片段的模板链是，如果最右侧碱基对T/A被G/C替换，则
翻译后是否会引起性状的改变，说明理由。
（3）将某精原细胞的所有核DNA分子用32P标记，则带有放射性的部位是图中的
（用序号表示）。经上述标记后的精原细胞在含31P的培养基中先进行一次有丝分裂，产生的两个子细胞继续在含31P的培养基中进行减数分
裂，最终产生的八个精子中，含31P 和32P标记的精子所占比例分别为、。在DNA复制过程时，DNA聚合酶作用的位置是（用图中序号表示）。
因邻近的基因能指导合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变，如下图所示。请据图回答下列问题：
因相比，杂交分子中特有的碱基对是。如果细胞中出现了杂交分子，则抑癌基因沉默，此时（填数字）过程被抑制。
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