下图是动、植物细胞结构图，据图分析回答下列问题：
（1）图中B 、C 、D （填名称）是动、植物细胞共有的结构。
（2）图1中A 、E 和叶绿体是该细胞所特有的。
（3）图1是 细胞，图2是 细胞。
蚊子是夏天常见的昆虫，繁殖能力强，能传播多种疾病，请回答：
（1）蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个使其，这样的变态发育过程成为 ．
（2）某同学听说洗衣粉液能杀死蚊子幼虫，他准备了1%的洗衣粉液等相关实验材料，对此问题进行探究：
①捞取蚊子幼虫60个， 分成A、B两组，分别置于两个同样的玻璃杯中．
②A组中加入适量的清水，B组加入等量的 ．
③该同学用如图表示他预测的实验结果，若AB两组实验结果均接近曲线I所示，则说明1%的洗衣液不能杀死蚊子幼虫；若A组实验结果接近曲线 所示，B组实验结果接近曲线Ⅱ所示，则说明1%的洗衣粉液 蚊子幼虫。
长沙市某中学对本校八年级全体学生及家庭开展能卷舌和不能卷舌（如图）的调查，统计结果如表：
| 家庭分组 |
父母性状 |
家庭数量 |
学生型状及数量 |
|
| 能卷舌 |
不能卷舌 |
|||
| 一 |
一能卷舌一不能卷舌 |
40 |
30 |
10 |
| 二 |
均为能卷舌 |
145 |
120 |
25 |
| 三 |
均为不能卷舌 |
15 |
0 |
15 |
（1）这种研究方法在科学研究中称为 法．
（2）分析统计结果，被调查的对象中不能卷舌的占 %．
（3）人的能卷舌和不能卷舌是一对 ．显性基因A控制卷舌，隐性基因a控制不能卷舌．在第一组家庭父母中，能卷舌个体的基因组成为 ．不能卷舌个体的基因组成为 ．
某同学在网站搜到下列动物图片，请运用所学知识回答问题。
（1）上图中身体呈两侧对称，有口无肛门，背腹扁平的动物是 。
（2）如何区分蚯蚓身体的前后端？ 。
（3）图中属于昆虫的动物是 。
从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿，再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生，生命给了我们太多的惊奇，请据图回答：
（1）一个新生命的起点是受精卵，一般情况下，受精卵形成的场所为________________，胎儿着床的场所在____________________，胎儿与母体交换物质的场所是_______________。
（2）双眼皮由基因A控制，aa则表现为单眼皮；爸爸为单眼皮，妈妈为双眼皮，女儿表现为双眼皮，则妈妈的基因型为 _________________。计生政策调整后，爸妈准备再给女儿生个双眼皮的弟弟，弟弟的基因型为___________________。
（3）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对_____________________________。
（4）法律上禁止近亲结婚，其科学依据是________________________________________。
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