如图为神经元结构模式图，请据图回答：
（1）写出图中标号所示的名称。①________；②________；③________；④________；
（2）神经元的基本结构包括________和_________两部分。
（3）神经元接受刺激后能产生____________，并且把____________传导到其他的神经元。
（4）多数神经纤维是由____________和____________以及外面套着的髓鞘共同组成的。
阅读资料，结合所学知识回答相关问题：
材料一：2022年3月，新冠肺炎本土疫情波及我国多省。有关专家介绍，新冠病毒变异株奥密克戎传染性强、隐匿性强，但症状比较轻。5月1日，由国药集团中国生物北京生物制品研究所研发的奥密克戎变异株新冠病毒灭活疫苗临床研究在浙江杭州完成第一剂接种，进入临床试验阶段。（来源：新华社）
材料二：面对突如其来的疫情，我们多措并举，积极应对。如：①使用一次性口罩、手套和防护服；②无症状患者进行隔离；③倡导居家锻炼、按时作息；④注射疫苗；⑤开窗通风、勤洗手；⑥对室内外环境进行消毒。
（1）阅读材料一，从传染病的角度来看，奥密克戎变异株新冠病毒属于＿＿＿＿＿。该病毒结构简单，由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿组成。
（2）阅读材料一，从免疫角度分析，奥密克戎变异株新冠病毒灭活疫苗相当于＿＿＿＿＿。疫苗接种到人体，刺激人体的免疫系统使其在不发病的情况下产生＿＿＿＿＿，获得免疫力，这种免疫类型属于＿＿＿＿＿免疫。
（3）阅读材料二，从预防传染病的角度分析，属于切断传播途径的措施有＿＿＿＿＿（用序号表示）。
果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料，果蝇的眼色有红眼和白眼两种类型，控制这一相对性状的基因用A、a表示。表中是四组果蝇的杂交实验结果，请据表分析并回答问题：
组合 |
亲代性状表现 |
子代性状表现及数目 |
|
红眼 |
白眼 |
||
一 |
红眼×白眼 |
51 |
50 |
二 |
红眼×红眼 |
101 |
0 |
三 |
红眼×红眼 |
75 |
26 |
四 |
白眼×白眼 |
0 |
101 |
（1）果蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于＿＿＿＿＿变态发育。
（2）根据组合＿＿＿＿＿亲子代的性状表现，可以判断＿＿＿＿＿为显性性状。
（3）组合二中，亲代的基因组成可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）亲代性状都是红眼，子代出现白眼的现象是＿＿＿＿＿。组合一子代红眼果蝇杂交后，产生红眼雄果蝇的概率是＿＿＿＿＿。
（5）果蝇体细胞有4对染色体（如图所示），其性别决定方式与人相似，雌果蝇产生的生殖细胞染色体的组成是＿＿＿＿＿。
我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题：
（1）图一中共有＿＿＿＿＿条食物链。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的＿＿＿＿＿。
（2）若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则b代表＿＿＿＿＿。碳在a、b、c三种生物体内以＿＿＿＿＿的形式存在。
（3）在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中，如果猫头鹰获得1千焦能量，则至少需要消耗草＿＿＿＿＿千焦能量。
（4）与农田生态系统相比，该生态系统自我调节能力强的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）为了我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的你应该怎样做？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（答出一条即可）。
人体的各个系统相互协调，共同完成各项生理活动。图一是人体部分生理活动示意图，其中序号①～⑧表示生理过程，甲～丁表示器官、系统或细胞，a～c表示不同的物质；图二是肺内气压随时间变化的曲线图；图三是心脏结构示意图。请据图分析并回答问题：
（1）为了满足身体生长发育的需求，青少年的早餐有面包、鸡蛋、牛奶和水果等食物。食物中的蛋白质经过程①变为物质a，参与过程①的器官有＿＿＿＿＿，a是＿＿＿＿＿。
（2）图一中过程④对应图二中的曲线＿＿＿＿＿段（用字母表示），过程⑤依据的原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）图一中物质b进入人体，最先到达图三中心脏的[＿＿＿＿＿] ＿＿＿＿＿，当物质b随血液由心脏泵入动脉，此时心脏内瓣膜的状态是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）血液中的无机盐经过滤过作用和重吸收作用再次回到血液，共穿过＿＿＿＿＿层细胞。尿素是人体的代谢废物，图一中该物质排出体外的途径有＿＿＿＿＿（用序号表示）。
我市某校开心农场种植的太空种子“番茄四号”喜获丰收。菲菲和兴趣小组的同学从育苗移栽、除草施肥到采摘收获，不仅了解了绿色开花植物的生命历程，也体会到了劳动的艰辛和收获的喜悦。请运用所学知识回答问题：
（1）“番茄四号”具有抗病能力强、产量高、口感好的特点。菲菲将番茄果肉制成临时玻片放到显微镜下观察（如图甲所示），甜味物质主要储存在番茄果肉细胞的[＿＿＿＿＿] ＿＿＿＿＿中。为了避免影响观察，将a移出视野的方法是向＿＿＿＿＿移动玻片。
（2）图乙是叶片结构示意图，1、2细胞的形态、结构和功能出现了差异，是由于＿＿＿＿＿导致的。
（3）图丙是番茄叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。Ⅰ曲线12点下降的主要原因是光照强、温度高，为了降低植物的＿＿＿＿＿，部分气孔关闭。
（4）由图丙可知，番茄幼苗从＿＿＿＿＿点左右开始积累有机物。同学们用合理密植的方法种植，这样是为了提高＿＿＿＿＿曲线所示的生理活动。
（5）菲菲想周末与爸爸一起分享收获的番茄，请你列举一项保鲜措施＿＿＿＿＿。
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