李明同学暑假期间从广州去哈尔滨度假,在他的旅行日记里这样记录,根据题目要求,回答问题(1)在出发地看到连片的甘蔗地,在到达地看到连片的甜菜地。是否可信?() 理由是什么?(2)在出发地看到的民居房顶坡度比较小,在到达地看到的民居房顶坡度较大。是否可信?() 理由是什么?
读“南亚季风分布图”,完成下列各题。(18分,每个空格1分) (1)甲图所示印度盛行(方向)风,此风从(陆地或海洋)吹向 (陆地或海洋),称为(冬或夏)季风。这个时候是印度的(旱或雨)季。 (2)乙图所示印度盛行(方向)风,此时期风从(陆地或海洋)吹向(陆地或海洋),称为(冬或夏)季风。此时印度正处在(旱或雨)季。 (3)目前威胁印度最大的气象灾害是,这是风的活动很不稳定所致。 (4)下列是印度水旱灾害景象图,A-F是西南风的几种变化情况。请选择A-F填入图下括号中。
E.退得晚 F.退得早
读“我国南、北方地区景观示意图”,完成下列问题。 (1)、在“我国南、北方地区景观示意图”中,乙图反映的是地区的景观。 (2)完成下表:
读“气温曲线、降水柱状月分配图”,完成下列问题。 (1)气温最高的是月,该地位于南、北)半球。 (2)该地降水少的季节是季。 (3)判断该地的气候类型是(填字母)。
读地球五带图,完成下列问题。 (1)图中虚线所代表的名称: ①, ② 。 (2)根据五带的划分, A处属于带,(有、无)阳光直射现象。
读“某地等高线图”,完成下列问题。 (1)写出字母所代表的地形名称。 CDE。 (2)A山顶与B山顶的相对高度是米。 (3)图中有两条小河,N与F两处水流速度较快的是(填字母)。