阅读下图，回答以下问题。
(1)A代表________分子；B代表________；D代表________。
(2)细胞膜的功能特点是________。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B______________________________。
(4)在a～e的五种过程中，代表被动运输的是 。
(5)可能代表氧气运输过程的是图中编号 ；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。
下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对数量变化的曲线图。据此回答下面的问题。(注：图中横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。)
(1)图中代表DNA相对数量变化的曲线是＿＿＿＿。
(2)图中0～8时期表示细胞的＿＿＿＿分裂过程。8处发生的生理过程是＿＿＿＿＿＿＿，8～13表示细胞的＿＿＿＿分裂过程。
(3)细胞内含有同源染色体的区间是＿＿＿＿和＿＿＿＿。
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在1～4时期为＿＿＿＿个。
(5)着丝点分裂分别在横坐标数字的＿＿＿＿处进行。
牵牛花的花色由一对等位基因A、a控制，叶的形态由一对等位基因B、b控制，这两对相对性状是自由组合的。下表是三组不同的亲本杂交的结果：
| 组合 |
亲本表现型 |
子代表现型和植株数目 |
|||
| 红色阔叶 |
红色窄叶 |
白色阔叶 |
白色窄叶 |
||
| 组合一 |
白色阔叶×红色窄叶 |
415 |
0 |
39 7 |
0 |
| 组合二 |
红色窄叶×红色窄叶 |
0 |
419 |
0 |
141 |
| 组合三 |
白色阔叶×红色窄叶 |
427 |
0 |
0 |
0 |
（1）根据组合＿＿＿＿能够分别判断上述两对相对性状的显性类型为＿＿＿＿和＿＿＿＿。
（2）写出每个组合中两个亲本的基因型：
①＿＿＿＿＿＿＿＿，②＿＿＿＿＿＿＿＿，③＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）第三个组合的后代是红色阔叶，让它们自交，其子一代的表现型及比例是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：
（1）在培育转人生长激素基因牛过程中：
①过程需要的工具酶是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②过程常用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③过程常用的生物技术主要有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有乳腺蛋白基因的的＿＿＿＿＿。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿技术，培育出多头相同的转基因犊牛。
（3）④过程常用＿＿＿＿＿＿＿＿＿（方法）。
（4）⑤过程采用的技术是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a—h为操作过程，请据图回答有关问题：
（1）图中数字标号代表的结构名称是①＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿（每空1分）
（2）图中用到的激素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）受体母牛必须和供体牛属于＿＿＿＿＿。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程图如下。请回答：
（1）过程②代表的是基因工程操作步骤中_________________。基因工程的核心步骤是_______（填序号）
（2）过程⑤采用的实验技术是_________________，获得的X是_________________。
（3）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的____________所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行核酸（基因）序列比较，或用图中的_________________________________进行特异性结合检测。
（4）单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最主要的优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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