默写名句
11、然则天下之事， ， ，可据理臆断欤？
12、 ，为有源头活水来。
13、正入万山圈子里， 。
14、我寄愁心与明月， 。
15、 ，似曾相识燕归来。
16、 ，志在千里。
17、争渡，争渡， 。
古诗文默写。（3分，每空0.5分）
（1）敕勒川，阴山下， ，笼盖四野。（《敕勒歌》）
（2）岱宗夫如何？ 。（《望岳》）
（3）蒹葭采采， 。所谓伊人， 。
（4）衔远山，吞长江， ，横无际涯， ，气象万千。（《岳阳楼记》）
填空（共10分）默写
（1）蒹葭萋萋， 。 所谓伊人，在水之湄。（《蒹葭》）
（2） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（3）刚刚在青少年书法大赛获得一等奖的小李同学，前往中国国家博物馆参观“翰墨 中国——全国书法作品大展”。那一幅幅笔法秀逸、气韵生动的作品使他坚定了 “更上一层楼”的决心，他相信自己只要有王羲之“临池学书，池水尽黑”的精 神，也能像“望岳”时的杜甫一样“ ， ”。名著阅读
《水浒》采用 ① 的链式结构，前40回“串珠式”地讲述了一个个相对独立、自成整体的英雄故事。如九纹龙史进渭州寻师，小小茶坊打听消息，引出了 ② （事件）后亡命江湖的鲁提辖；及时雨宋江沧州避难，柴进庄上踏翻火锨，引出了景阳冈打虎后名震阳谷的 ③ （人名）。一个个好汉如同一道道急流汩汩向前，终于汇合成声势浩大的英雄大聚义。一篇成功的作文，应该具备哪些特色呢？请阅读连环画，说说你从中得到的启示。
（每空用4个字回答）
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| 1.一天，神武将军请欧阳修等人为新落成的驿舍各写一篇记文。尹师鲁只用了380字，并且叙事完备，结构严谨。欧阳修却用了500字。 |
2.他登门求教，与尹师鲁长谈了一夜。第二天他重写了一篇，比尹文少了20字，而且更精彩。尹师鲁赞道：“你的进步真是一日千里啊！” |
3.勤奋和虚心，使他取得了惊人的成就。他的散文哀乐由衷，情文并至；政论文慷慨陈词，感情激越；词作则清新自然，感情真挚。 |
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| 4.他的作品都具有充实的内容，如《泷冈阡表》，追忆父母的嘉言懿行，细节描写细腻逼真，栩栩如生，这种效果决不是只说空话就能达到的。 |
5.后来，欧阳修主持进士考试。有些考生喜欢玩弄古书里的生僻字词，他坚决不予录取。而苏轼、苏辙、曾巩则是从考生中脱颖而出的“千里马”。 |
6.他晚年还经常修改以前写的文章。妻子说：“自找苦吃！你又不是小学生，还怕先生生气吗？”他回答：“不是怕先生生气，而是怕后生笑话啊！” |
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启示一： 启示二： 启示三：
默写（共6分）
（1）溯洄从之， 。 ，宛在水中沚。（《蒹葭》）
无可奈何花落去， 。（ 晏殊《浣溪沙 一曲新词酒一杯》）
夕阳西下， 。（马致远《天净沙 秋思》）
（4）《过零丁洋》一诗表明作者以死明志的千古名句是： ， 。
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