材料一:2012年10月11日,瑞典文学院宣布,将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。材料二:2011年10月召开的中共十七届六中全会提出了建设文化强国长远战略,大力推动社会主义文化大发展大繁荣,开创中国特色社会主义文化建设新局面。(1)你是通过哪些途径获得莫言得奖这一信息的?(至少两种途径,2分)(2)我国为什么要建设文化强国?
材料一:自2000年以来,我国每年召开科学技术奖励大会,重奖科技人员。截止2014年,共有26位科学家获得国家最高科技奖。材料二:《国家中长期人才发展规划纲要(2010——2020)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)》的全面实施,加快了我国从教育大国迈向教育强国,从人力资源大国迈向人力资源强国的步伐,为加快我国经济社会的发展奠定了基础。请问:(1)上述材料体现了我国正在实施什么样的发展战略?(2)我国为什么要实施这一重大战略?(3)你准备怎样参与实施这一战略?
材料一:2014年教师节,习总书记在北师大考察时指出,“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,我认为应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”随后,各中小学加强了对学生的传统文化教育。材料二:今年9月27日,是首个全球“孔子学院日”,遍布全球123个国家的近1200所孔子学院和孔子课堂同时举办丰富多彩的中国语言文化体验活动3000余场,包括汉语教学公开课、汉语教材展、中华文化讲座、书法比赛、诗歌朗诵、中国电影放映、学生文艺表演等各式各样的内容,参与人数近千万人。根据材料回答:(1)中华文化的特点是什么?中华文化由哪几部分构成?中华民族精神的含义是什么?(3)青少年如何培育和弘扬民族精神?
小明的一天:与往常一样,小明准时来到学校。在校园里,小明主动和老师同学们打招呼,然后交完作业后开始认真地早读。上课时,小明专心听讲,积极思考,踊跃发言。下午放学以后,小明回到家,根据老师布置的作业给自己列了一张计划表,安排自己晚上要完成的任务,然后到厨房帮助妈妈准备晚饭。吃完晚饭后,小明对照计划表完成预定任务。在洗脸睡觉前,小明检查了明天的课表,准备好明天要带的书籍和作业。阅读上述材料,回答下列问题:(1)请列举小明的好习惯(至少列举三个)(2)结合所学知识谈谈我们应怎样培养好习惯?
学生李某平时不思学习,经常上网玩游戏,喜欢翻看别人的书包,抄别人的作业, 到考试时总想作弊过关。考试前李某找到学习成绩很优秀的同学张某,要张某在考试时帮帮忙,给他抄抄答案,张某严厉拒绝,并对李某教育了一番。(1)你如何看待抄作业,考试做弊的现象?2分(2)我们怎样才能做一个诚实的人?4分
在当代社会,生活的各个方面都充满竞争。某校学生围绕竞争这一主题,开展探究活动。通过问卷调查,得到如下数据:
(1)你认为表中的数据说明了什么?2分(2)我们应怎样正确参与竞争?5分