秦始皇建立的中央集权制与分封制相比，主要特点是①确立皇权的至

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更新 2022-09-03
科目历史
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[辽宁]2012-2013学年辽宁省五校协作体高一上学期期中考试历史试卷

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秦始皇建立的中央集权制与分封制相比，主要特点是
①确立皇权的至高无上②爵位世袭制
③确立中央和地方的行政机构④三公九卿和郡县长官直接由皇帝任免

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

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历史学家许倬云说：“佛教进入中国其引发的影响，……既带来了另一种思维，也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动，终于融合为中国型的思想体系。”符合这一表述的思想家是( )

A．董仲舒

B．朱熹

C．李贽

D．王夫之

题型：未知
难度：未知

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“学术界论述董仲舒思想的政治性时，往往侧重于它对现实政权的维护和巩固……对这一点批判有余而肯定不足。正如周桂钿先生所说，为统治者服务未必就是罪过，这主要决定于统治者的性质。汉武帝时西汉王朝正处于上升时期，有一定进步性。”在这里作者引用周桂钿先生的说法，最有可能想要得出的结论是( )

A．肯定董仲舒大一统思想的时代价值	B．应彻底否定董仲舒的“天人感应”思想
C．汉武帝是历史上很有作为的皇帝	D．要充分肯定汉武帝在历史上的作用

题型：未知
难度：未知

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董仲舒为儒学增加了“君权神授”“天人感应”的内容，皇帝的下列行为不属于对这一理论应用的是( )

A．皇帝即位要举行祭天仪式	B．确立“家天下”的皇位继承制
C．把自然灾害与天意相结合	D．“奉天承运”是诏书中的常用语

题型：未知
难度：未知

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汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指( )

A．吸收了佛教、道教等思想的儒学

B．正统的孔孟学说

C．糅合了道家、法家和阴阳五行家等学说的儒家

D．儒家学说与权术

题型：未知
难度：未知

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学完“百家争鸣”的历史后，某班几名同学将本班任课老师“对号入座”，你认为其中不恰当的是( )
甲：历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家的风范
乙：英语老师着装时尚，特别讲究师道尊严，这是墨子的做法
丙：语文老师给我们充分的自主权，极少干预，深得老子真传
丁：数学老师是法家弟子，起初她就制订了班规，并严格执行

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

题型：未知
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