语文活动。(4分)
读图，不仅能迅速直观坷获取信息，而且那些意蕴丰富、赏心悦目的画面往往能发人深思，令人遐想。请从下面图中任选一幅，认真观察，并调动自己的生活积累，放飞思绪，写出你从中读出的丰富内容。
解析题。在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式，另选两种“家电”，写一段讽喻人类的文字。
［示例］电视机－－自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听众人的摆布。
空调－－－只能在一个狭小空间内改变温度，却总以为自己能改变大气候。用“我”字作开头，重组下面的句子，不得改变原意。[思路点睛：本句变句的主干是“我看不出名气来”，对什么看不出名气来呢?把对象介入句中就成了本题的正确答案。]
一幅山水画，据说出自名家之手，我左看右看，横看竖看，它的“名气”我始终品味不出来。
我 参照下面两个句子的句式，以“勤奋”开头，写一个句式相同的句子。
多思是钥匙，是指南。没有它，就不能打开知识宝库的大门，就不能驶出无知的海洋。
勤奋 ， 。 ， ， 。下面是一份通知的正文，请用一个长单句表达，并力求简洁，不超过36个字。(标点符号不计入内)
全校师生今天听报告，时间是下午四时半，地点在学校礼堂，报告人是交通大队张队长，报告内容是介绍交通安全知识。将下面这段文字的内容用一句话简要地表述出来，不超过27个字。
由浙江大学生物科学系钱凯先教授带领的课题组与杭州蓝亿健公司合作，经过多年努力，在国际上率先用人工成功培育出盐泽螺旋藻，为我国螺旋藻的开发利用提供了新的资源。
探究思考，拓展延伸。请你联系台独分子的嚣张言论， 就“我们反对战争，但我们不怕战争，”展开讨论。
根据课文引述的死者遗言，任选一条，展开想象，描述被残杀者生前的留言的心理活动。
今年是反法西斯战争胜利六十周年，各国人民都在庆祝这一伟大的胜利，但也有不和谐的音符。日本首相小泉纯一郎不顾亚洲国家的强烈反对还是固执地去参拜靖国神社，歪曲历史，粉饰日本在二战期间给亚洲各国造成的巨大灾难。请你联系文中日本记者的言行，谈谈你的看法。
做客“联想吧”
19世纪，那是一段屈辱的历史，华夏文明、炎黄子孙经历了一场前所未有的百年浩劫。历史不会忘记，人民不会忘记，那一次次无耻的侵略和那骇人听闻的瓜分、掠夺。请同学们回想一下：这个世纪中国遭受的外来侵略还有哪些？（１～２例即可）
巧填对联。旧时，官场上一般官吏对上司尊称“大人”，而自称“卑职“。于是有人对这种卑躬屈膝的行为进行讽刺，把这两句口头禅缀成一副对联：
上联：大人、大人、大大人、大人一品高升，升到三十六天宫，与玉皇大帝盖瓦；
下联： 乾隆年间，曾迎来外国一“活佛”住在北京雍和宫内，供奉甚勤，参谒者络绎不绝。不幸的是“活佛”不久因患痘疹死去了，有人送一挽联：
上联：渺渺三魂，活佛竟成死鬼；
下联： 明代内乡县有个叫李子田的学生，看到其弟李萌仍是一名编外增额的增广生员，几年来未有长进，就写一联寄去：尔今年增广，明年增广，不知尔增得几多，广得几多。李萌看了后，心中不悦，想到哥哥虽然官授翰林检讨，也不过如此，于是回敬了
下联： 。
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