下面一段表达的是一位长者对年轻人的鼓励,请在空格内填入恰当的词,组成与本段内容和谐的比喻。年轻人,我是过去,你们是未来。我只是一片树叶,你们是树干。我是一枝蜡烛,你们是□□□□。我是一道小溪,你们是□□□□。
除了旅鼠之外,其他动物也有一些奇异的现象。请根据你的观察和了解,写一段文字,说明某种动物奇异的表现及原因,在班上交流。
语言的创新与应用。汪伦想结交李白,写信邀请李白到自己家乡游玩。信中说:“先生好游乎?此地有十里桃花;先生好饮乎?此地有万家酒店。”李白欣然前往。谁知到后一看,只有一二酒家,竟无一朵桃花。汪伦解释说:“酒店老板姓万,故曰“万家酒店”。同时也对“十里桃花”作了解释。此后,李白写了一首《赠汪伦》“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”咏吟他俩的友情。请问:汪伦是如何解释“十里桃花”的?
专题与语文实践活动。班级开展“叶”专题活动,你一直积极地参与其中:【缤纷色彩】随着季节的变化,你会发现许多树叶的颜色也会发生变化。请写出古诗词中含有树叶色彩的句子(连续两句)。 , 。【一叶传情】临近初中毕业,你想亲手制作一枚叶脉书签送给最爱的老师,你会在上边写上怎样的赠言呢?【忆苦思甜】“叶”的非凡本领很多,其中之一便是“为人类提供食物和能源”。初中语文课本上有一篇回忆艰苦岁月里树叶可以救人命的课文,请写出篇名:《 》。假如你遇到其作者宋学孟爷爷,你会怎样谈自己的阅读体会呢?(60字以内)
2012年4月23日是第17个“世界读书日”,今年的主题为“阅读,让我们的世界更丰富”。为了迎接这个重要日子,你所在的学校也要举办各种活动,请你积极参加。为了解中学生课外阅读情况,学校近期对800名学生进行了问卷调查,调查结果如下表,请你将调查情况概括。(4分)中学生课外阅读情况调查表
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:一是 “读书•学习•拆字”游乐园。为了让阅读更丰富,我们在阅读中游戏,在游戏中拆字;体会读书的乐趣,感悟学习的妙处。请从下面“备选汉字”中任选一个,仿照“示例”简要分析它与读书、学习的关系。示例:聪:耳眼口心同时用上,才能学好。憶(“忆”的繁体):把“意”思放在“心”上,才能记住。备选汉字:思 忘 问 悟 念 志 忍 習(“习”的繁体)据悉,联合国将4月23日定为“世界读书日”,是因为众多文学巨匠都是在4月23日那天逝世。今天,大师们那些经典的语句仿佛仍萦绕在我们的耳畔。请仿照“示例”先写一条与读书、学习有关的大师名言,再创作一条“自拟名言”。示例:①大师名言:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”②自拟名言:书是人类的精神食粮。①大师名言: 。②自拟名言: 。为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”。学校图书馆馆长也要来你班了解“图书角”的设置情况。假如你是班级图书管理员,请你从现有图书的分类和“图书角”对同学们的意义两个方面,为他介绍(说明)你班“图书角”的情况。
阅读下面一则新闻然后答题。2012年中国文化遗产日(6月9日)主题征集网络投票开始啦!中国文物报社受国家文物局委托,将四条备选主题公布,请您登陆中国文物报官方微博,投出宝贵的一票,选出心目中的文化遗产日主题一条,投票结果将报国家文物局,最终审定一条主题于3月中旬向社会公布。如您的选项和最终公布的主题完全一致,中国文物报社将奉寄《中国文物报》2012年文化遗产日特刊和精美礼品各一份。文化遗产日期待您的参与,别样惊喜等着您!备选主题:①文化遗产与文化繁荣 ②面向未来的文化遗产③文化遗产与社会进步 ④让文化遗产融入新时代请给这则新闻拟一个标题。(16字以内)请写出你的选择和理由。