说一说德国、日本法西斯化的时代背景。德、意、日三国勾结起来,对世界产生了什么影响?
观察下图,回答下列问题:(1)图中的人物是谁?他是什么学派的创始人?他的言行被他的弟子整理在那部著作里?(2)他在思想上有什么主张(3)他的学说对后世有何影响?
材料分析题“封建亲戚,以藩屏周”根据材料,回答以下问题:(1)材料中反映的是哪一个朝代实行的哪一种制度?(2)实行这一种制度的目的是什么?(3)这种制度的主要内容有哪些?
阅读材料,请回答以下问题:《宋书》记载:“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(rěn,丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。”请回答:(1)这里“江南”主要是指哪一地区?(2)江南地区的自然条件有哪些优势?(3)这一时期江南经济得以开发的政治基础有哪些?(4)你能用史实说明“民勤本业”表现在哪些地方吗?(至少举出两条说明)(5)这一时期江南地区的开发产生了怎样的深远影响?
看图说话:请仔细观察以下历史地图和历史图画。结合所学知识回答问题:请回答:(1)图(1)反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?图(2)所示的东西方商路是指?(2)结合所学的知识,请你指出上述历史事件产生了怎样的作用?(3)该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?
试简要分析公元3到6世纪,我国封建社会的政治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示?