材料分析题
“封建亲戚，以藩屏周”
根据材料，回答以下问题：
（1）材料中反映的是哪一个朝代实行的哪一种制度？
（2）实行这一种制度的目的是什么？
（3）这种制度的主要内容有哪些？
阅读下面材料，回答问题：
材料一 自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术。
——罗荣渠 《现代化新论》
材料二 革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭，总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭”。
——张鸣《辛亥：摇晃的中国》
材料三 胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀，三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。
——洪向华主编 《复兴之路》
请回答：
（1）材料一所提到的“自强运动”指的是什么历史事件？在这场“自强运动”中创办的军事工业是什么？（举一例即可）？
（2）材料二中“革命”的领导者是谁？根据材料二概括这场革命的历史意义
（3）根据所学知识推断，材料三中的“三个兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名？
（4）以上三则材料都体现了中国的先进人物近代化探索历程，指出这个探索经历了一个怎样的过程。面对中国人民的不懈探索，说说你的感想。
由党的十八大的召开引出了小红与爷爷、爸爸的如下谈话（片段）。请根据谈话片段和所学知识，回答问题。
小红：我们历史课上学过很多党的会议，每次会议的重要决策都对国家发展产生了重大影响。
爷爷：和你（小红）这么大年龄时，我正赶上新中国建立。当时国家百废待兴，直到1956年党才召开了“八大”。
爸爸：我小时候，印象最深的是打倒“四人帮”，十年内乱结束。党的十一届三中全会后，我国进入到社会主义现代化建设新时期。
请回答：
爷爷谈话中提到的“八大”召开前，我国外交领域取得了哪些成就？举一例爷爷生活在厦门，他感受到了改革开放给社会带来的巨大变化，爷爷所在的城市从什么时候起进入到经济快速发展的时期
（2）爸爸提到的“十年内乱”中最大的冤案是什么？爸爸小时候（1960—1976年）我国在科技领域取得了哪些重大成果？举一例（1）
小红说“每次会议的重要决策都对国家发展产生了重大影响。”中共十一届三中全会最重要的决定，也是这次会议最具深远影响的成果是什么？
这次谈话使小红对共和国历史有了新的认识。结合谈话内容和上述探究活动，概述小红的“新认识”。
回顾我国现代化历程的重要特征是以民主代替专制、以法治代替人治、以法律为标志的国家权利代替以君主为代表的封建贵族特权，以工业化代替传统农业，不断地推进我国现代化。
请回答：
（1）1953年，我国提出了“一化三改造“的过渡时期总路线，这里的“一化”指的是什么任务？我国已建立起独立的工业体系的标志是什么？
（2）1954年是我国民主进程中重要的一年，这一年颁布了哪部保障人民权利的文件？
为什么说这部文件能保障人民的权利？
民主法制建设是不断巩固、完善的过程，在文化大革命时期，我国民主法制建设遭到严重破坏。哪个时期我国的民主法治建设又成果突出，逐步走上了依法治国的道路？1986年以来，保障我们中小学生享受免费受教育机会的法律依据是什么？
（4）结合所学知识，谈谈你对加强民主与法制建设的认识。
国家统一、民族团结是我国历史发展的主流，是整个中华民族不懈的永恒追求。阅读下列材料，回答问题：
材料一：55年前，党中央和毛泽东同志高瞻远瞩，审时度势，果断作出了和平解放西藏的重大决策。中央人民政府和原西藏地方政府在北京签订了《关于和平解放西藏办法的协议》（简称“十七条协议”）。人民解放军迅速进军西藏，驱逐帝国主义势力，西藏宣告和平解放。“十七条协议”的签订，是西藏发展史上具有划时代意义的转折点，它标志着西藏从此摆脱了帝国主义的武装侵略和经济羁绊，开辟了西藏人民从黑暗痛苦走向光明幸福的伟大新时代。
——纪念西藏和平解放55周年大会上的讲话
材料二
材料三：新中国的统一局面，是中国近代史上从未有过的。国家的统一和各民族的大团结日益巩固和发展；2008年12月15日，两岸全面直接双向“三通”得以实现，两岸关系取得了重大突破；2010年3月27日晚，经大陆著名导演张艺谋重新诠释的意大利歌剧《图兰朵》在台湾台中市的洲际棒球场上演。
(1)“西藏的和平解放是西藏发展史上具有划时代意义的转折点”，你认为这一“转折点”在国家统一方面的重要历史意义是什么？西藏和平解放后，在西藏地区实行怎样的制度，以确保西藏人民自己当家作主，管理本民族的事务？
(2)香港顺利回归的根本原因是什么？
(3)党和政府制定的对台基本方针是什么？
（4）作为青少年在维护国家统一、民族团结方面我们可以做些什么？
历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时，搜集到以下资料。请你参与这次探究活动，完成下列任务。
材料一 1950—1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
材料二 
材料三、 八大的路线是正确的。但是……没有能够在实践中坚持下去。八大以后，我们取得了社会主义建设的许多成就，但50年代我国建设工作遭到严重挫折 ……，“大跃进”给我们留下了沉痛的教训……
——《邓小平文选》
材料四、1978-2010年中国国民经济部分年份简表
| |
1978年 |
1992年 |
2002年 |
2010年 |
| 我国国内生产总值（亿元） |
3624 |
20370 |
102398 |
421368 |
| 城镇居民家庭人均支配收入（元） |
343.4 |
1826 |
7073 |
28762 |
请回答：
（1）根据材料一的表格回答，我国土地所有制形式发生了怎样的改变? 导致这一改变的原因是什么?
（2）材料二的图片再现了三大改造的情景，请你说说这一事件完成的重要意义。
（3）20世纪50年代为什么会出现“大跃进”运动？
材料三中，1978年-2010年中国经济较快增长，尤其是1992年后迅猛增长。1978年后的增长当归功于1978年中共作出的什么重大决策？ 1992年后迅猛增长的主要原因是什么？
（5）纵观上述材料，你从中获得了哪些认识？
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