右图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略。参加反应的氧气为足量）。请回答下列问题： 
（1） 反应①的化学方程式为 。
（2）反应③中二氧化锰的作用是 。
（3）物质④是由3g碳和6g氧气完全反应得到的气体（碳和氧气均无剩余），属于 （填序号）。
A．单质 B．化合物 C．混合物
（4）其中带点元素的化合价为 。
（5）写出反应②的化学方程式： 。
小明在家中厨房取得一种白色粉末A，到化学实验室进行实验，结果如下图所示：
请回答下列问题：
（1）A物质的名称是 ;C的化学式是 。
（2）A与盐酸反应的化学方程式 ___________________
D →E反应的化学方程式
已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。
（1）写出X在点燃的条件下反应生成Y的化学方程式 ；
（2）写出Y通过灼热碳层反应生成X的化学方程式 ；
（3）写出由Z经过一系列反应生成烧碱的化学方程式：
； ；
（4）我们知道“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含有 元素和________元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子 。
下图是初中化学常见物质转化关系图（个别产物可能略去）。其中A、B常温下均为液态，且组成元素相同；F是大理石的主要成分。Y为氧化物，Z是红色固体，
E为黑色固体。请回答下列问题：
（1）在反应①中，物质X起 作用。
（2）B是 （填化学式）。
（3）反应④的化学方程式为 。
（4）反应⑤的化学方程式为 。
（1）写出有关物质的化学式：B : ，C: 。
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