写作下面两个作文题目任选一个题目(1): 为自己竖起大拇指提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中,学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了:克服困难、战胜自我、帮助别人、努力拼搏……请选取你亲身经历的一件具体事例来写,要有真情实感,不少于500字。题目(2): 想起这件事,我真 要求: 1、在横线上填上如“后悔”、“懊恼”、“高兴”或其他表示心理活动的词语,补全题目。2、以记叙为主,适当运用议论或抒情。3、不少于500字。
期中考试结束后,初一年级将评选出表现突出的老师和同学,加以奖励,授予“之星”荣誉,如勤劳之星、正义之星、文明之星、团结之星,诚信之星,环保之星……请你推选一位你所熟悉的初一年级的老师或同学,用两件以上的事例表现他(她)的性格特点。 要求:(1)以“他(她)是年级之星”为题写一篇记叙文。 (2)字迹工整,使用修改符号。 (3)不少于600字。
作文题目:珍惜 写作要求:字数不少于600,文体不限,诗歌除外。
请以“帮助”为题,写一篇作文。 要求:(1)选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外),写出真情实感。 (2)不少于500字。 (3)文中不要出现真实的人名、校名、地名。
作文 请以“心中的……”为题,写一篇作文。 要求: 1、选择恰当的文体(诗歌、戏剧除外),写出真情实感。 2、不少于600字。3、文中不要出现真实的人名、校名、地名。
作文 将题目“的滋味”补充完整(例如:菜肴、淋雨、成长、做广播操……)写一篇文章。 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息;④字数在600字左右。