物理兴趣小组在“探究影响电流做功多少的因素活动中”，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路．
⑴经过讨论，认为不应该选择图 电路，原因是 ．
⑵为研究电流做功与电压的关系，应该选择图 所示的电路．
⑶利用图丙电路研究某问题，当闭合开关后，发现两灯都不亮，电压表V1有示数，电压表V2无示数，则电路发生的故障是 ．
⑷学习电功率知识后，小明想测灯泡的额定功率，将标有“12V 6W”灯泡L1和“6V 4W”灯泡L2按图丙电路连接，再接入电流表．经分析，能测出灯泡 的额定功率．
如图所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。甲、乙、丙三个烧杯中盛有不同密度的盐水，甲图中盐水的密度与丁图相同。探头在液体中的深度甲与乙相同，丙与丁相同。
（1）为使实验现象更明显，压强计 
形管中的液体最好用 （选填"水"或"水银" 
；
（2）要探究液体压强与深度的关系，应选 两图；
（3）四个烧杯中，盐水密度最大的是 图。
关于探究冰熔化时温度变化规律的实验，请回答下面的问题：
（1）实验装置应选用图中的 ；
（2）冰块要用 （选填"较大的冰块"、"碎小的冰块"或"大冰块和碎小的冰块都可以" 
。
（3）如图是根据实验数据绘出的冰熔化时温度随时间变化的图象，在 
这段时间里，实验物质的状态是 。
科技小组用如图1所示电路测量定值电阻的阻值。
（1）请用笔画线代替导线，将图中的器材连接成完整电路。要求：
①滑片 向 端移动时，电流表示数变小；
②连线不能交叉；
（2）在连接电路时，开关应处于 （选填"断开"或"闭合" 状态，滑动变阻器滑片 应位于 （选填" "或" " 端；
（3）闭合开关前，发现电流表指针在零刻度线右端，其原因可能是 （选填" "或" " ；
| A． |
电流表没调零 |
| B． |
电流表正负接线柱接反了 |
（4）问题解决后，闭合开关，滑片 移动到某一位置时，电压表的示数为 ，电流表的示数如图2所示，为 ，则 的阻值是 ；
（5）改变电阻两端电压，多次测量求平均值，分析数据，还可得出：导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 （选填"正"或"反" 比；
（6）另一小组的同学利用已知电阻 ，设计并连接了如图3所示的电路来测量未知定值电阻 的阻值。主要步骤如下：
①闭合开关 和 ，电压表的示数为 ；
②只断开开关 ，电压表的示数为 ，此时通过 的电流为 ；
由此可得 的阻值为 （以上两空均用字母 、 、 表示）。
在探究"杠杆的平衡条件"实验时。
（1）实验前，将杠杆置于支架上，当杠杆静止时，发现左端下沉，如图1所示，此时，应把杠杆的平衡螺母向 （选填"左"或"右"）调节，直至杠杆在 （选填"任意"或"水平"）位置平衡；
（2）调节平衡后，在杠杆上A点处挂两个钩码，如图2所示，则在B点处应挂 个钩码，才能使杠杆在原位置平衡。在A、B两点各增加1个的钩码，则杠杆 （选填"能"或"不能"）保持平衡；
（3）为了使实验结论具有 （选填"普遍性"或"偶然性"），应改变钩码个数及悬挂位置，多次进行实验；
（4）实验时，不再调节平衡螺母，使杠杆的重心位置保持在O点不变，将支点换到O′点，如图3所示，发现A点处只挂1个钩码，杠杆仍然保持平衡。若每个钩码重为0.5N，则杠杆重力为 N。由此可知，将杠杆支点位置设在 （选填"O"或"O'"）点进行实验，能避免杠杆自身重力影响实验结论"动力×动力臂＝阻力×阻力臂"的得出。
探究凸透镜成像特点时。
（1）小聪将凸透镜正对着太阳光，在透镜下方平行地放上白纸，如图1所示，测出透镜与白纸间距离 与对应的白纸被烤焦的时间 ，绘出如图2所示图像，由图可知，白纸被烤焦的最短时间为 ，对应的 为 ，此距离即为该透镜的焦距 ；
（2）当透镜与蜡烛的距离为 时，可在光屏上得到一个倒立、 （选填"放大""缩小"或"等大" 的清晰实像，利用这一成像原理可制成生活中的 （选填"照相机"、"投影仪"或"放大镜" ；
（3）仅将题（2）中蜡烛和光屏位置对调，根据光路可逆，在光屏上 （选填"能"或"不能" 得到一个清晰的像；
（4）将蜡烛移至如图3所示位置，可以透过凸透镜看到烛焰所成的 （选填"虚"或"实" 像；
（5）凸透镜对光有会聚作用，可以用来制成 （选填"近视"或"远视" 眼镜。
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