探究“光会影响鼠妇的分布吗?”时:(5分)(1)作出的假设是 。(2)该实验中的变量是 ,在设计实验时,要 不同但是相通的两种环境,以便对照。(3)如果“探究湿度会影响鼠妇的分布吗?”时,则实验中需要给鼠妇提供 和 两种环境。
家庭尝试制作酸奶的步骤:①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合→②热处理(煮沸)→③冷却(420 C--430C)→④加入一些购买的酸奶→⑤发酵(放在室内温暖的地方数小时,容器要事先消毒灭菌,发酵时要将盖密封)→⑥冷藏或食用。(1)制作酸奶时,对材料热处理(煮沸)的目的是 。(2)加入一些购买的酸奶的目的是 。(3)发酵时要将盖密封的原因是 。(4)产生酸味的原理是 。(5)为何加酸奶前进行冷却 。
以下是设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。
回答下列问题:(1)1号瓶没有萌发,是因为 (2)2号瓶没有萌发,是因为 (3)3号瓶没有萌发,是因为 只有 号瓶的种子可以萌发。(4)结论:种子萌发所需要的外部环境条件是 、 、 。
(1)将一株植物和一只小白鼠放到一个密闭的玻璃罩中(如图)。将此装置放在光下,小白鼠在较长一段时间内不会死亡,这是由于在光下绿色植物能够吸收 能,进行 作用,为小白鼠的 作用提供氧气。若装置放在暗处小白鼠易窒息死亡,原因是绿色植物不能进行 作用,却和小白鼠一起不断消耗玻璃罩中的 。(2)某同学对此装置作了如下改进,那么他想探究的问题是 。
图为小芳在“探究口腔中的化学消化”实验的装置。(1)在进行“探究口腔中的化学消化”实验时,向1号试管滴加2ml水,应向2号试管滴加2ml 。(2)实验中1号试管的作用是 。(3)小芳实验中滴加碘酒后,两支试管都变成了蓝色。你能分析原因吗?
右图为训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验。进行实验时,在迷宫的一臂安上电极,另一臂是潮湿的暗室,暗室里有食物。在实验过程中,当蚯蚓爬到安有电极的一臂,就会受到电击。经过一段时间的训练后,蚯蚓能够学会选择,爬向有食物的另一臂。据此作答:⑴从这种行为产生的主要因素来看,它属于 行为。⑵无论动物等级高低,都会有 行为,动物越低等,学习能力就越 ,学会某种行为中“ ”和“ ”的次数就越多。