解释加点词语在句中的含义。
①他衣衫褴褛，那副寒酸相在人群中也十分显眼。
褴褛：
②财主夫人一听是女孩，有些不高兴，但是看见那位妈妈失魂落魄的样子，除了答应也没别的办法了。
失魂落魄：
名著阅读。
①下列表述与《朝花夕拾》原著意思不相符的一项是（ ）
A．在《父亲的病》中，鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现，并由此感叹：这是中国人的“命”，连名医也无从医治的。
B．《琐记》写到，衍太太看见“我们”吃冰，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。
C．鲁迅在《无常》中说，在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”，一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。
D．在《二十四孝图》中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。
②下面一段文字节选自《骆驼祥子》完成练习。(2分)
那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼……”他似乎没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧地向四处看下，没管打锣的说了什么，他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。
①文段中的“他”是____________。
②下面选项中与“他”有关的一个细节是 （ ）
A.衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”
B. 地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫他的脸。
C.他回到故乡后，又受到轻蔑、排斥、迫害，几乎无地自容。现在是教着几个小学生糊口。
古诗文名句默写。
①_____________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》）
②坐观垂钓者， 。（《望洞庭湖赠张丞相》）
③《长歌行》诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句：少壮不努力，______________ 。④通过《春望》中的______________，___________________两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
⑤《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是___________，_____________。
根据注音写出相应的汉字。
童年是鲁迅记忆中一本心爱的宝书，它珍藏着阿长对哥儿chún 朴的关爱；童年是丰子恺脑海里一丛参差的竹影，它唤醒了孩子对艺术和美的最初体验；童年是琦君笔下一指甲fèng 甜甜的春酒，它yùn 含着孩子的纯真和快乐；童年是林海音心中一株粉红的夹竹桃，它目dǔ 了英子身边亲友的渐行渐远……
制造残疾乞丐的“丐帮”挑战文明底线
[事件缘起]
《社会能见度》栏目报道了“东莞丐帮”调查，报道了犯罪团伙用各种非常手段使人致残，逼人乞讨。在东莞专门以乞讨谋生的约有3000人，而在东莞城区就有1000余人。在这些职业化乞讨人员的背后，往往是残暴的犯罪集团。他们故意使小孩、老人致残，然后逼他们乞讨。 （3月18日《南方都市报》）
[媒体观点]
“丐帮”真实的残忍触痛民众心灵。《中华人民共和国刑法》第二百六十二条之一：以暴力、胁迫手段组织残疾人或不满十四周岁的未成年人乞讨的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。这就是2006年颁布的刑法修正案六所增添的“组织残疾人、儿童乞讨罪”。单设这么一个罪名，足以证明该现象的普遍和危害有多大。在天桥上，在广场上，人们对残疾人和儿童乞讨的现象也早已相当熟悉。许多人也了解到，这类乞讨往往是有组织、被控制的，乞讨者收到钱后，组织者要拿走很大一部分。然而，关于这个罪名中“暴力”、“胁迫”到底到什么程度，人们很难想像到。
出现残忍的恶行，是一个社会的失败。我们不禁思考：残忍的恶行从何而来？我们不能单纯把所有残忍恶行出现的原因，都归结到社会问题上。正如引发轰动的连环枪手周克华，他枪杀无辜平民，不是社会的问题，根子上是他自己的问题。组织残疾人、儿童乞讨的行为也一样，不见得所有的“丐帮”都是如此地毫无人性，毫无恻隐之心，但做出弄残儿童、给孩子喂安眠药然后扔掉的穷凶极恶之徒，根本已经失去了作为人的资格。对待这样的犯罪分子，一定要用法律给予最严厉的制裁。
相比几年前黑砖窑的曝光，所谓“丐帮”无疑比黑砖窑更黑。黑砖窑事件曝光后，相关部门曾组织“拉网式排查”；吊诡的是，发生在大街小巷的翻版黑砖窑，却被长期无视。媒体都能深入调查，当地警方为何从未行动？
当然，所谓“丐帮”绝不只是东莞一地的现象，各地都有残疾乞丐游走街头，他们身后，也许也存在着类似的暴力犯罪团伙，只是我们熟视无睹的平庸之恶，让他们长期逍遥法外无法无天。
在一个以和谐、进步为目标的社会，这样的事态令绝大多数人感到严重不适，同时也是对所有人的一种威胁。一个幸福美好的社会，任何恶行都并非与己无关，应当完全杜绝这种恶行。为“免于恐惧”，“免于不适”，同时也为所有人的幸福，人们应当向残忍宣战。
[网友评论]
鹤顶红：造成这种反人类的恶行出现，责任在于政府，政府相关部门应该受到问责。
天晴心会暖：拒绝向乞丐施舍，就是断绝这个行乞市场最有力的手段！
Tutu: 美国人有一句话说，连儿童都保护不了的民族是一个没有希望的民族！逼自己的孩子读书是为了出人头地，为了赚钱，不惜摧残孩子的心灵。残害他人的孩子，残忍的伤害其身体，为自己谋取利益，这难道也是我们五千年的文明，值得骄傲吗？还讲什么“文明底线”，故意残害儿童还有底线吗？简直就是混蛋禽兽！
木棉：挑战文明的底线了！一定要严惩！
原点：如果我是法律的执行和修订者，对手段极其残酷的犯罪者就应该以其人之道还治其人之身。阅读[媒体观点]，就“丐帮”问题，媒体都有哪些观点？请用简明的语言概括回答。
“相比几年前黑砖窑的曝光，所谓‘丐帮’无疑比黑砖窑更黑。”请你说说“丐帮”比黑砖窑“更黑”在哪里？
要想消除这种“丐帮”现象，你认为可以从哪些方面着手做起？
有人认为网友Tutu的言语太尖锐太不文明了，你怎么认为？请谈谈你的看法。
综合性学习。
随着“中国汉字听写大会”等电视节目的走红，某校901班也开展了“魅力汉字”综合实践活动，请你参加并完成以下任务。
活动一：有同学发现，把某些汉字拆开来看，既有哲理，又有趣味。请仿照示例，从“赶”和“智”中任选一字，进行有哲理性的表述。
【示例一】舒：舍得给予他人，才能活得舒心快乐。
【示例二】劣：缺少某种能力，就会处于劣势。
我选“ ”：
活动二：下面是老师与学生围绕周围生活中的汉字现象所展开的对话，请你根据语言环境，在横线上将师生对话的省略部分补充完整。
学生：老师，我家附近新开一家店，挂的招牌是“美發中心”，这个繁体字的“發”用得正确吗？
老师：我国大陆从1956年开始全面推行简化汉字，但在欣赏书法、阅读古籍和接触港澳台的文艺作品时，经常会遇到一些繁体字。简化字的“发“，在繁体字中有两种写法——“發”与“髮”，这两个字读音不同，用法也不同，我们来查《现代汉语词典》吧。
学生：词典里也有对繁体字的解释吗？
老师：是啊，你看这个括号中的就是繁体字。发（發），念fā,有“发出”“发射”“发生”等意思。你来查查另外一个“发”吧。
学生：查到了！发（髮）， ① 。
老师：很对。 ② 。
学生： 知道了，应该用“髮”，谢谢老师！
活动三：右图是中央电视台《中国汉字
听写大会》节目的标志，请你用简洁的
语言介绍标志的内容，并简要谈谈该标志
的寓意。
①内容：
②寓意：
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