文言文阅读（共10分）
阅读《陈太丘与友期》，完成小题。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。本文选自南朝时期____________编写的《_________》。
与下面例句中划线字意思相同的一项是
例句：元方入门不顾
| A．欢迎光顾 | B．顾此失彼 |
| C．瞻前顾后 | D．奋不顾身 |
解释下列语句中划线词的意思。
（1）去后乃至 乃：_______
（2）下车引之 引：_______ 用现代汉语翻译下面的句子。
与人期行，相委而去。 文中的“尊君”与“家君”在使用上有何不同？
）阅读下面文言文，完成下面题目。
不计人过
吕蒙正①相公，不喜计人过。初参知政事②入朝堂，有朝士③于帘内指之曰：“是小子亦参政耶？”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问。蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能忘，固不如无知也。不问之何损？”时人皆服其量。 （选自司马光《涑水见闻》）
注①吕蒙正（944—1011）：宋代政治家。②参知政事：官名，副宰相。③朝士：朝中官员。用“/”给下面句子划分朗读节奏。
时人皆服其量。解释文中划线词语。
①计（ ） ②是（ ） ③佯（ ）说说文中划线句的意思。
从吕蒙正的言行中，你得到什么启示？
阅读下面文言文，完成下面问题。
王安石待客
王安石在相位，子妇之亲①萧氏子至京师②，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔③。日过午，觉饥甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬④皆不具，其人已心怪之。酒三行⑤，初供胡饼两枚，次供猪脔⑥数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖⑦胡饼中间少许，留其四旁。公取自食之，其人愧甚而退。
注①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。 ②京师：京城。 ③馔（zhuàn）:准备食物。 ④果蔬：泛指菜肴⑤酒三行：指喝了几杯酒 ⑥脔(luán)：切成小块的肉。⑦啖：吃。用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（只划一处）
子妇之亲萧氏子至京师解释文中划线词语。
①去（ ） ②置（ ） ③箸（ ）说说“果蔬皆不具，其人已心怪之”的意思。
王安石具有什么品质？根据文意，用自己的话简要回答。
阅读理解
疑邻窃斧
人有亡斧者.，意其邻之子。视其行步，窃斧也；颜色，窃斧也；言语，窃斧也；动作态度，无为.而不窃斧也.。俄而，掘于谷而得其斧 。他日复见其邻人之子，动作态度无似窃斧者。其邻之子非变也，已则变矣；变也者无他，有所尤也.。解释下列划线的词。
（1）人有亡斧 （2）俄而 翻译下列句子
他日复见其邻人之子，动作态度无似窃斧者。
读了这个故事，你得到什么启示？
9阅读理解
陈太丘与友期解释下列划线的词语
（1）陈太丘与友期行 （2）下车引之 翻译文中加横线的句子
君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
译： 学习这短文能让我们明白为人的一些道理，这些道理可以用两个字来概括。 即 和
“八荣”之一就是要以诚信为荣。你能说出与诚信有关的谚语、成语、格言或故事吗？（至少2个）
（1） （2）
阅读下面的文言文，完成下面题目
（一）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
（二）原文：磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰："欲作针。"太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
注：媪（ǎo）：年老的妇人。杵（chǔ）：棒槌。卒业：完成学业下列划线字意思完全不相同的一项是 ( ) (2分)
翻译下列句子
（1）心之所向，则或千或百果然鹤也。
（2）太白感其意，还卒业。解释文中划线字的意思
明察秋毫
果如鹤唳云端
弃去
逢老媪方磨铁杵 短文（一）语言简洁精练，但却又耐人咀嚼，文中“捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。”一句表达了“我”当时怎样的心理，试结合该句作简要分析。
用一个成语来概括短文（二）的中心并且说说本文给你的启示。
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