下图是某生态系统食物网简图,请根据图回答问题: (1)这个生态系统中的能量来源于 。 (2)该生态系统的生物成分除了图中的生物外,还应包括细菌和真菌,它们属于 。 (3)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加,这可能导致被破坏。
右图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C 表示物质,①、②表示过程。请回答:(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①而直接进行过程②的有机物是__________。(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是________ _______。(3)物质B是通过 作用进入乙细胞中,物质B进入乙细胞后的作用是___________________________。(4)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于神经系统和____________的调节作用。
(5分)以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③ 中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括 (选填图二中的序号)。(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成 (选填图四中的字母)。(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成 (选填图四中的字母)。(4)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的。小雅同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处,请你帮忙完成:
下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:(共12分)(1)它的身体分为[ ] 、[二]胸部、[ ] 。(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是 色,有利于蝗虫的 和个体生存及种族延续。(3)体表的外骨骼的作用是 和支持体内柔软的器官。(4)蝗虫共有 对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]后足。(5)蝗虫的翅共 对。
右图是鲫鱼的外型图,请你填写几种鳍的名称(共12分)① ;② ;③ ;⑤ ; ⑥ 。
下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中,所拍摄的五幅照片。(1)根据照片所提供的信息判断:该同学是在什么样的地域环境中开展调查的(如海洋、淡水水域、陆地等)?请对调查的具体地点进行简要描述:(2)如果将照片中的生物进行分类,你会怎样做?写出你的分类依据:列出你的分类结果: