观察下列图片与材料：
材料一、
材料二
材料三“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
材料四 新青年杂志图片与陈独秀肖像
请回答:
（1）材料一反映的是我国近代史上的什么运动？这次运动的根本目的是什么？是一场什么性质的运动？该图片体现了这一运动的哪一口号
（2）材料二中英勇就义的人是谁？）他就义前所说的“贼”是谁？
（3）材料三是中国哪一资产阶级政党的革命纲领？孙中山在民报发刊词中把它阐发为什么，成为领导辛亥革命的指导思想？
（4）新青年的创办掀起了一场什么运动？
（5）以上材料反映的历史主题是什么？
如图，图说历史。阅读下列材料，回答问题：
（1）请说出图一中人物是谁？他的贡献是什么？
（2）请说出图二中人物是谁？她的历史贡献在于革新了什么技术？
（3）看图三，他的代表作是什么？本书体例是什么样的？
阅读材料
材料一 公元前2世纪的希腊历史学家波里比阿在他的《通史》一书中早已论述了这一观点，他说：“在今天这个时代，历史可说已成为一个有机的整体。意大利和利比亚发生的一切与亚洲和希腊发生的一切密切相关，所有各种事件，最终只归于一个结局……”
材料二 开放的、主动积极的文明之间通过和平交流的方式实现文明的整合；开放的、积极的文明与封闭的、被动的文明之间通过暴力冲撞的方式来实现文明的整合。请回答：
(1)根据材料一中波里比阿的话，你认为文明与文明之间冲撞也好，交流也好，最终会怎么样？为什么？
(2)根据材料二，你认为哪种文明整合的方式有哪些？哪一种对人类更有利？为什么？
材料题：
耶路撒冷城是阿拉伯和犹太两个民族矛盾的焦点，是以巴两个国家的首都，是三大宗教的圣地，这在世界城市中是独一无二。宗教对世界政治、经济影响甚大。有些国家宗教地位十分重要，例如，有的国家政教合一，国家领袖同时是宗教领袖，宗教教义成为国家法律的依据；有的国家定佛教为国教，青年人均需到寺庙做定期和尚；又有的国家定基督教为国教，教会不仅掌管婚丧、教育大权，而且直接干预政治。宗教有时被统治阶级利用作为统治人民、挑起事端和对外侵略的工具。同时宗教作为一种社会意识形态，对人们生活的许多方面，如文化、生活习惯等都有着显著影响。
请回答 ：
(1)你知道三大宗教是哪三个，产生的时间、地点、创始人吗？
(2)三宗教的核心教义分别是什么？
粤公网安备 44130202000953号