拓展应用
蓓蓓负责研究"气候影响居民日常生活"这一子课题。她发现：人们的日常生活深受气候条件的影响，进而呈现出丰富多彩的特点。请你结合她所提供的资料，给出合理的解释与建议：
（1）新疆有"早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜"之说，反映了当地怎样的气候特点？。
（2）1月份，家住海南的军军同学要到哈尔滨参观冰灯，你提醒他要注意什么？。
读图，回答问题：
（1）根据经济发展水平的差异，世界上的国家分为 国家和 国家，中国属于 国家。
（2）发展中国家人口占世界总人口的 %，但国内生产总值仅占世界的 %。
（3）这幅图说明了什么问题？
（4）要改变目前的现状，应采取什么措施？
下图为A、B两地降水柱状气温曲线图，分析回答：
（1）A地最高气温出现在 月，B地降水最多出现在 月。
（2）A、B两地的气候资料与我市特点相符的是 地。
（3）A、B两地的降水，相对集中的是 地。
（4）在南北半球中，A地在 半球、B地在 半球。
（5）影响气候（气温和降水）的主要因素有 、 、 。
观察图示，问答问题：
（1）地球仪的“地轴”与桌面的夹角应为_____________。
（2）眼前我们看到的地球仪上的半球范围大部分为_______(东或西)半球。
（3）在此基础上，将地球仪按地球自转方向转动180°，眼前的半球范围中将会有（ ）
| A．90°W经线 | B．印度半岛 |
| C．90°E经线 | D．澳大利亚 |
阅读材料和“地球公转示意图”，完成下列各题（11×2=22分)
一位宇航员骄傲地对爸爸说：“爸爸，我已经绕地球转了20圈了。”他爸爸笑着回答：“我比你更了不起，我已经绕比地球更大的太阳转了60圈了，还准备再转二三十圈呢!”
（1）如图，地球自转和公转的方向一致，都是 。
（2）毛泽东诗：“坐地日行八万里……”，“坐地日行”实际指的是地球的 （运动），“八万里”指的是地球 的周长。
（3）你认为宇航员爸爸的话是真的吗?为什么? 。
（4）当地球公转到位置①时，这一天是北半球的 （节气），太阳光直射在 ；
（5）地球从位置③→④→①的运动过程中，临清市的昼夜长短变化情况是 。
（6）某日下午5点多钟，在临清某中学放学回家的小明感觉到寒风袭人，夜色也比前些天更快地降临了……此日地球运行的时段在 。
| A．①→② | B．②→③ |
| C．③→④ | D．④→① |
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