现有三组溶液:①汽油和水溶液 ②39%的酒精溶液 ⑧氯化钠和硝酸钾的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是_________、___________、______________(填“过滤”、“萃取”、“分液”、“蒸馏”、“结晶”等)。
碱式碳酸铜可表示为:xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O,测定碱式碳酸铜组成的方法有多种。 (1)现采用氢气还原法,请回答如下问题: ①写出xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O与氢气反应的化学方程式 ; ②试验装置用下列所有仪器连接而成,按氢气流方向的连接顺序是(填入仪器接口字母编号): (a)→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→( )( )→(l) ③称取23.9g某碱式碳酸铜样品,充分反应后得到12.7g残留物,生成4.4g二氧化碳和7.2g水。该样品的结晶水质量为 g,化学式为 ; (2)某同学以氮气代替氢气,并用上述全部或部分仪器来测定碱式碳酸铜的组成,你认为是否可行?请说明理由。 。
已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜,用示意图中的装置可以实现该反应。 回答下列问题: (1)中加入的物质是①_. 发生反应的化学方程式是②; (2)中加入的物质是_③,其作用是_④: (3)实验时在中观察到得现象是⑤, 发生反应的化学方程式是⑥; (4) 实验时在中观察到得现象是⑦_, 中收集到的物质是⑧,检验该物质的方法和现象是⑨.
过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂,它的水溶液又称为双氧水,常用作消毒、杀菌、漂白等。某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液,准确测定了过氧化氢的含量,并探究了过氧化氢的性质。 Ⅰ.测定过氧化的含量 请填写下列空白: (1)移取10.00 密度为的过氧化氢溶液至250(填仪器名称)中,加水稀释至刻度,摇匀。移取稀释后的过氧化氢溶液25.00至锥形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸馏水稀释,作被测试样。 (2)用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样,其反应的离子方程式如下,请将相关物质的化学计量数及化学式填写在方框里。 +
(3)滴定时,将高锰酸钾标准溶液注入(填"酸式"或"碱式")滴定管中。滴定到达终点的现象是。 (4)重复滴定三次,平均耗用标准溶液,则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为。 (5)若滴定前滴定管尖嘴中有气泡,滴定后气泡消失,则测定结果_(填"偏高"或"偏低"或"不变")。 Ⅱ.探究过氧化氢的性质 该化学小组根据所提供的实验条件设计了两个实验,分别证明了过氧化氢的氧化性和不稳定性。(实验条件:试剂只有过氧化氢溶液、氯水、碘化钾淀粉溶液、饱和硫化氢溶液,实验仪器及用品可自选。) 请将他们的实验方法和实验现象填入下表:
海水是巨大的资源宝库,在海水淡化及综合利用方面,天津市位居全国前列。从海水中提取食盐和溴的过程如下:
(1)请列举海水淡化的两种方法、。 (2)将溶液进行电解,在电解槽中可直接得到的产品有、、、或、。 (3)步骤Ⅰ中已获得,步骤Ⅱ中又将还原为,其目的为。 (4)步骤Ⅱ用水溶液吸收,吸收率可达95%,有关反应的离子方程式为,由此反应可知,除环境保护外,在工业生产中应解决的主要问题是。 (5)某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,的沸点为59℃。微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后,了如下装置简图:
请你参与分析讨论: ①图中仪器的名称:。 ②整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因是。 ③实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作中如何控制关键条件:。 ④中液体产生颜色为。为除去该产物中仍残留的少量,可向其中加入溶液,充分反应后,再进行的分离操作是。
单晶硅是信息产业中重要的基础材料。通常用碳在高温下还原二氧化硅制得粗硅(含铁、铝、硫、磷等杂质),粗硅与氯气反应生成四氯化硅(反应温度450-500°),四氯化硅经提纯后用氢气还原可得高纯硅。以下是实验室制备四氯化硅的装置示意图。 相关信息如下: a.四氯化硅遇水极易水解; b.硼、铝、铁、磷在高温下均能与氯气直接反应生成相应的氯化物; c.有关物质的物理常数见下表:
请回答下列问题: (1)写出装置中发生反应的离子方程式 。 (2)装置中管的作用是 ;装置中的试剂是;装置中的瓶需要冷却理由是 。 (3)装置中瓶收集到的粗产物可通过精馏(类似多次蒸馏)得到高纯度四氯化硅,精馏后的残留物中,除铁元素外可能还含有的杂质元素是(填写元素符号)。 (4)为了分析残留物中铁元素的含量,先将残留物预处理,是铁元素还原成,再用标准溶液在酸性条件下进行氧化还原滴定,反应的离子方程式是: ①滴定前是否要滴加指示剂?(填"是"或"否"),请说明理由。 ②某同学称取5.000残留物,预处理后在容量瓶中配制成100溶液,移取25.00,试样溶液,用1.000×10-2-1标准溶液滴定。达到滴定终点时,消耗标准溶液20.00,则残留物中铁元素的质量分数是 。